小学英语考试主要的问题是难度的程度不一.其实考试的目的是考核教师的教学水平和学生掌握知识的程度,而不是用过难过复杂的语法知识等去打消学生的积极性,其实我觉得主要问题出在了教育部门对小学英语教学没有系统的规定和考试不统一.
2=考试实用就是让学生在圈圈画画中完成(低年级),而高年级可以训练学生对一些基本句型的理解和运用.不必要进行过难的题型测试,这样既打击了学生的积极性,又不平等的对待了教师的教学.
有的老师上课就是枯燥的课堂,无数的语法和课本知识.而有的老师就是为了培养学生的自主学习的兴趣和感受成功的乐趣,而营造课改所要求的授课方式,其效果却不如枯燥的课堂的教学成果,就是因为我们小学英语还没有走出"应试教育"的误
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发表于 2008-6-14 21:04:00
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