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闽教版四年级英语上学期Unit4 Time Lesson 7教学设计与反思板书
教学目标
能听懂、会说:What is blue? The sky is blue. What is white? The clouds are white. What is green? The grass is green. What is yellow? The flowers are yellow. What is red? The sun is red when it goes to bed.要求语音准确,语调自然。
学习新单词:cloud, grass.
教具准备
VCD, 录音带,卡片
教学步骤和方法
一 热身、复习
1.师播放英文歌曲It’s Time to Clean up, 全体学生跟着一起大声唱。
2.做Simon Says游戏。
内容:Stand up. Show me a red scarf. Point to the blue sky. Point to black. Point to yellow. Point to green. Sit down…随着速度的加快,气氛会更热烈。
二学说英语
1.师指导生一边听录音,一边想像大自然五彩缤纷的美丽景色。
2.利用卡片学习单词或词组:cloud, grass, rainbow, to to bed等。
3.抢答游戏:发布问题What is yellow?后,由其他生抢答。
4.听录音二三遍。注意朗读时要看课文、认读文字。
三 做游戏
1.师将教学卡片打乱顺序后反扣在书桌上,请一位学生上台与师一起做游戏。能相互交流物体的名称和颜色即可。
2 .四人小组一起做游戏。
四看图阅读并回答
1.限时阅读竞赛。师在黑板上写出问题:Who’s Linda? 给生两分钟的时间找出答案。
2.请生用自己的语言描述Linda.
五课后活动
1.听录音,朗读歌谣。
2.完成《活动手册》上的活动 |
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