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《田忌赛马》教学设计

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楼主
发表于 2008-6-9 11:18:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  《田忌赛马》教学设计
教学内容:
   
人教版小学语文教材第十册第15课《田忌赛马》
教材简析:
    《田忌赛马》讲述了我国古代战国时期,齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下,转败为胜的故事。本文情节描写生动,人物刻画鲜明,内涵较为丰富,有很强的趣味性。

教学目标:

1、学会本课8个生字,能正确读写新词。 2、有感情地朗读课文。
  
3
、理解课文内容和表达顺序;了解孙膑并学习他认真
观察、分析的态度和正确的思想方法。

教学安排:两教时
实施过程:
                             
第一教时
一、由题导入
    板题、读题,你知道了什么?还想知道什么?
(一个充分体现学生自主的开头,让学生充分翱翔在广阔的思维空间里,为自学课文,了解课文内容服务。)
     同学们,你们了解我国古代的赛马吗?(播放录像“赛马的场景”)这样激烈的赛马,你知道它不仅体现了马的实力,还体现了人的智慧吗?今天我们就来学习一篇与赛马有关的课文。


二、自学课文,了解课文内容

1
、用自己喜欢的方式自学,要求:<1>读准字音,读通课文<2>边读边思考开头提出的问题。

2
、学习生字新词,指导写字

3
、指名读书,任读喜欢读的段落
   
4
、学生交流课文内容,


5
、理清事情顺序(按事情的发展顺序写):<1>第一次赛马 <2>要求再赛一次<3>第二次赛马<4>田忌取胜的原因
三、总结
四、作业:

<1>抄写生字新词
<2>读熟课文
                        
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沙发
发表于 2008-6-10 09:58:00 | 只看该作者

回复:《田忌赛马》教学设计

教学简案
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板凳
发表于 2008-6-10 11:48:00 | 只看该作者

回复:《田忌赛马》教学设计

重点要突出比赛方法!
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