小学六年级语文毕业复习资料大全

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一、读拼音写词语。
dǐ yù   chōng jǐng   pì jìng   hōng kǎo   miǎo shì  
(       )   (          )    (         )   (        )     (          )
pái huái   nüè dài   chéng fá   wǔrǔyúlè    báo dǐng
(       )     (       )     (        )     (        )     (         )
二、给形近字组词。
膘（     ）  券（     ）  援（     ）  咨（     ）寡(      )
漂（     ）  卷（     ）  缓（     ）  姿（     ）赛(      )
三、把下面成语补充完整。
崇（   ）峻（   ） 兴（   ）安（   ） 精（   ）简（   ） 想（   ）设（   ）
负（  ）请（  ） 调（  ）遣（  ） 风（   ）雨（   ） （  ）心（   ）运
四、理解下面带点字的不同意思，再按要求做题。
（1）把带点的词在句子里不同意思按顺序写在下面。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。  不解决船或桥的问题，过河就是一句空话。
或：                或：                或：
（2）用下面字的不同意思各写一句话。
明：①
②
五、按要求写句子。
1、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
缩句：
2、王小明是学生。
扩句：
3、写一个比喻句：
4、写一个拟人句：
5、用关联词语把两句话合并成一句话。
王刚语文好。大家语文有问题就去问王刚。
六、选择关联词语填空。
不是……就是……   如果……就……  因为……所以……  无论……都……   就算……也……
1、（     ）天下雨了，你们（     ）不用上操了。
2、（     ）我们是为人民服务的，（      ）我们（     ）有缺点，（     ）不怕别人批评指出。
3、每天早晨，（     ）我先到班里，（    ）他先到班里。
4、（      ）玫瑰不还是牡丹，（      ）属于植物。
5、（     ）刮风下雨，小李（      ）坚持每天跑步。
七、加标点。
老师傅接着问     一件手艺有的人三个月就能学会     有的人得三年才能学会     学三个月和学三年有什么不同     鲁班想了想才回答     学三个月的手艺扎根在眼里     学三年的手艺扎根在心里     老师傅又轻轻地点了一下头
八、修改下面的病句。
1、《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。
2、开完联欢会，都回家去了。
3、在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
4、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。
九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。
（   ）激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。
（   ）激光能瞄得准，射得远。
（   ）激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。
（   ）利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。
（   ）激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。
十、阅读短文，回答问题。
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。
大家知道鲁迅有天才，可鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮，到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命写作和翻译文章。他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间，和谋财害命没什么两样。”
我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一秒钟。
1、在文中用“    ”画出揭示“哪里有天才！……用在工作上了”这句话含义的句子。
2、用“——”画出文中的过渡句，并找出与它相照应的句子画上“══”。
3、短文是从哪几个方面写了鲁迅爱惜时间的？

4、你觉得应该怎样支配自己的时间？

十一、作文。
观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。

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一、读词语，在正确的读音下面画上“——”。
幽静〖①yōu jìng ②yōu jìn ③yōu jīn〗     舒适〖①shū sì ②shū shì ③sū sì 〗
牺牲〖①xī shēng ②xī sēng③xī shēn〗   阻挠〖①zǔ lǎo ②zhú nǎo ③zǔ náo〗
尝试〖①cán shī ②chán shì ③cháng shì〗 徘徊〖①pǎi huái②pái huái ③pái huí〗
二、读拼音，写词语。
gòu zào    kòng zhì     mèi  lì    jùn gōng     máo dùn     líng  lì  
(       )  (        )  (       )   (        )    (         )  (        )
dù jì      wú rǔ    zhù zào    dǐng zhì chāng shèng   gōng yì jīng zhàn  
(       )  (       )  (        )   (                )    (               )
三、比较字形，组词。
贱（      ）  卷（      ）   僵（      ）  璧（      ）  堪（       ）
践（      ）  券（      ）   疆（      ）  壁（      ）  湛（       ）
喷  pèn(       )  扇    shān (      )   相    xiāng(        )     将   jiāng(       )
pēn(        )      shàn(       )         xiàng(        )           jiàng (       )  
四、把下面词语补充完整。
风（    ）仆仆  （    ）（    ）不安  别具（    ）（   ）  一言（    ）（   ）  负（   ）请（   ）
匠（    ）独（   ）  口口（   ）（   ）  书声（   ）（   ）  神（    ）妙（   ） 困（    ）不解
五、选词填空。
尊敬   敬爱   敬仰   敬佩
1、（       ）师长，是我们学生的美德。         2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（              ）。        3、我们怀着（         ）的心情访问了战斗英雄们。
既然……就……  即使……也……  不但……而且……  如果……就……  既然……也……  只要……就……
4、（         ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（        ）要爬上山顶。
5、我们（        ）来到山脚下，（        ）要鼓足勇气爬上山顶。
6、（          ）这座山再高再陡，我们（           ）要爬上山顶。
六、结合语句解释加点字的意思。
我赤裸裸来到这个世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（             ）
一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。（                ）
这个消息绝对可靠。（                ）      到井边挑水的人络绎不绝。（              ）
由于战争，这里已是弹尽粮绝了。（         ）这里风景太美了，群岭起伏，连绵不断。（       ）
父亲总伏案工作到天明。（               ）这头倔犟的黄牛，终于被降伏了。（                ）
七、按要求把句子换过说法，句子的意思不能变。
1、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？
陈述句：
2、读了《十六年前的回忆》一课，我们怎么能够不受教育？
陈述句：
3、把“小草终于掀翻了阻止它生长的石块”改成“把”字句和“被”字句。
“把”字句：
“被”字句：
4、扩句和缩句。                                                         
扩句：小河流水。
缩句：端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。

八、回忆课文内容，回答问题。
1、体育不仅仅是体育，它以自身的特殊的魅力，影响着一切。
（1）魅力是（         ）的意思。特殊是（         ）意思，自身特殊的魅力是指（         ）
（2）全句的意思是（                                                                   ）
2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（1）固的意思是：（         ），或的意思是：（             ）    “于”当（          ）讲。
（2）全句的意思是：
九、读下面一段话，找出修改的地方，把它修改过来。
我画了枚火箭飞象月球。 别的同学有画商人的， 有画海面浮着大楼的、 李君全神贯注地弯着腰， 挥着笔。 好像大家说话的声音似乎一点也没传到他的耳朵里。 他只是鼓起脸颊， 闭着嘴， 拼命地画着。
十、阅读短文，回答问题。         《病床上的作家》
《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（ 从   重 ）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（ 青  轻 ）时去美国留学，（ 攻  功 ）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次试验中染上（ 恼  脑 ）炎病毒。病情逐（ 渐  惭 ）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。
但是他（ 完 玩 顽 ）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》……写（ 作  做 ）时，他先是吃力地口述，请别人（纪记 计 ）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（ 即  既 ）使这样，他仍然顽强地( 坚  艰 )持着。《灰尘的旅行》也是在为样的情况下写出来的。
1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
1、划去短文括号中用错的字。
2、联系句子和上下文理解词语。
攻读：                  恶化：                 吃力：               离开：
3、用“——”划出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。
4、用“   ”划出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。
5、“即使这样”中的“这样”是指什么？

6、按短文思路，在方框中写出各部分的主要内容。
                                                                                       
十一、作文。
题目：读《病床上的作家》后的体会
要求：1、认真阅读短文《病床上的作家》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
2、字数为400字左右。

岁月

具体

吴庙

支持

xingkong

独怆然而涕下

yntx

藏羚羊的跪拜

这是一个发生在西藏（zàng  cáng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhuǎn  zhuàn）身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求、请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求、乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现、呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

1、按要求查字典，填空。

卧：用部首查字法应先查（     ）部，再查（       ）画。

瞬：用音序查字法应先查（     ），再查（       ）音节。

2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。

3、组词。

跪（      ）  饶（       ）  栽（       ）  猎（       ）  临（       ）  悔（       ）

趵（      ）  挠（       ）  裁（       ）  借（       ）  监（       ）  诲（       ）

4、照样子，写词语。

冷冰冰：                                                                          

肥肥壮壮：                                                                          

5、写出下列词语的近义词。

清晰（      ）懊悔（      ） 姿势（      ） 携带（      ） 颤抖（      ） 忐忑不安（         ）

6、文中的破折号起什么作用？                                               

7、读句子，“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人会想什么？

                                          ____________________________________________

                                                                                                                                 

8、藏羚羊为什么向老人下跪？

                                                                                                                                                                                                    _____________________

9、“老猎人为什么会在藏北草原消失呢？”对这句你是怎样理解的，请把你的想法写下来。

                                                                                            

                                                                                            

10、读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。

                                                                                            

                                                                                            

附答案2、乞求、请求、保持、浮现 6、解释说明



快乐人生三句话

阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就撬起地球。”对于一个人来说，改变一生的支点就是良好的心态。

一个人就是一个独特的世界。（      ）你想改变你的世界，首先（      ）要改变你的心态。

用“                                 ”的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总是挂着微笑，因为生活就是一面镜子。你对它怎样，它就会对你怎样。

用“                                        ”三个字来激励自己，你会找回人生最宝贵的精神——自信。你不但学会了发现自己，更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样：“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍tiān  yá  hǎi   jiǎo（            ）。”

用“                                               ”去对待别人，你会得会到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难，你便获得了一种生命的智慧，当你用你力所能及的力量帮助了别人，你会感到一种从未有过的快乐，你会体验到人生的价值。你也许付出了时间、智慧，但却收获了更可贵的友谊。

你使用“快乐人生三句话”，你会发现：周围的老师同学没有变，学校的环境没有变，家里的成员没有变，但由于你的心态发生了变化，你看身边的一切时，心情都会变得快乐起来，开朗起来……用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现，孩子还是原来的孩子，家庭还是原来的家庭，可孩子却变得更懂事、更可爱了，家里的气氛也变得wēn  xīn (        )、hé  xié(       )了……

你愿意拥有一个快乐的人生吗？那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧！最后，让我们一起大声说一遍：

“                                  ”

“                                    ”

“                                    ”

1、文中引用阿基米德的名言是什么？你对这句话是怎样理解的，请写下来？

                                                                                                                                                   

你还知道哪些课外名言呢？试着写一两句。

                                                                                                                                                  

                                                                                                                                                   

2、 请把 “ ①我能行！  ②太好了！   ③你有困难吗？我来帮助你！”这三句话分别填入文划“      ”的地方。

3、在文中第二自然段的“（ ）”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“（ ）”里。

4、从文中找出两对近义词。（        ）——（         ）    （         ）——（         ）

5、文中所说的快乐人生三句话是什么？读完后你有什么体会，试着写一写。

                                                                                                                                          

6、说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角。”这句话的理解。

                                                                                                                                          

7、摘抄几句你认为对你最有启发的话。

                                                                                                                                          

                                                                                                                                

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默读短文，按要求作答。

又是荠菜花开时

    我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

    兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。   

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

1、按要求写近义词。

广阔（     ）         疑惑（    ）

2、用“    ”画出文中点明题意的句子。

3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。

                                                                       

                                                                              

4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？

                                                                       

                                                                       

5、按要求回答。

（1）联系全文回答。

“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

                                                               

                                                                        

á（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

这个活动室会有哪些活动？

                                                                     

                                                                        

                                                                        





毕业班阅读练习二

免费而珍贵的礼物

       多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||

    第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

    有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

    那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

    伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。||

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。

1、写出下面词语的意思。

   （1）自告奋勇：                                                      

   （2）突发奇想：                                                         

2、短文已经用“||”分为三段，请概括段落大意。

                                                                       

                                                                              

                                                                     

   3、从短文中你体会到什么道理？

                                                                        

                                                                     

                                                                       

毕业班阅读练习三



石头做汤

    许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

    士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

    村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

    村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”

    第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1、按要求写词语。

近义词：珍贵（　　　）　　　诀窍（　　　）

反义词：肯定（　　　）　　　缺衣少食（　　　　　）

2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？

                                                                        

                                                                     

    3、引起村民态度变化的原因是什么？

4、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？

                                                                           

                                                                    

   5、你从短文得到什么启示？