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北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

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楼主
发表于 2011-7-4 20:25:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       这套北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)免费下载为绿色.圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站小学数学试卷覆盖了新课标人教版、北师大版、西师大版、苏教版、北京版、沪教版、冀教版、青岛版等各版本试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:

北师大版二年级上册数学第三单元试卷

一、算一算
3×5=          4×8=        5×5=          2×8=          42-27=      
6×5=          7×3=        4×5=          9×3=          13+59=
二、填一填
1、7×5表示(   )个(   )相加或(   )个(   )相加;
2、5个4相加写成乘法式是(   )×(   )或(   )×(   );
3、5+5+5+5改写成乘法算式是______  
4、5×(   )=15   (   )×3=9   (   )×9=27
5、下面三个物体(   )和(   )从上面看形状相同

     
     (1)        (2)     (3)
6、拼一个     要(   )    个,拼3个      需(     )个        ;
7、△△△△△
   △△△△△写成乘法是_______
△△△△△
8、在正方体前面看到的是(    )形,左面看到的是(    )形;
9、在一个         的前面看到(    )形,右面看到的是(    )形;
10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱,你最多能看到(    )个面;

11、     从上面看到的形状是(    )从侧面看到的形状是(   );
12、依据口诀最少能写出(     )道乘法算式;
13、一只小鸟2条腿,5只小鸟(    )条腿,列式(          );

三、认一认,分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面




四、选一选
1、从正面看
      
   

                      (   )        (   )          (   )
2、从上面看


            
(   )         (   )          (    )
3、


(1)              (2)              (3)        (4)

从正面看是□的有(    ),从正面看是   的有(    ),从侧面看是        
的有(     )。
五、连一连
从上面看到的                    物体                      从正面看到的
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沙发
 楼主| 发表于 2011-7-4 20:25:00 | 只看该作者

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

本站所有试卷下载均无需注册,下载方法:下面的附件,选择右键,目标另存为,保存在你的电脑或桌面上解压缩即可!
北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体).rar (89.82 KB, 下载次数: 12774)
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板凳
 楼主| 发表于 2011-7-4 20:26:00 | 只看该作者
二年级数学(上)第三单元参考答案与评分标准

一、算一算(共10分,每题1分)
15   32   25   16   15   30   21   20   27   72
二、填一填(共46分,每空1分)
(1)5,7 ,7 ,5   (2)4×5   5×4   (3)5×4=20   (4)3, 3 , 3
(5)(1),(2)   (6)8,24    (7)5×3=15    (8)正方形,正方形
(9)长方形,长方形   (10)3   (11)圆,长方形   (12)2,13,10,
2×5=10
三、认一认(共9分)




四、选一选(1、2题共8分,3题9分)
1、(3)   2、(1)   3、(1),(2、3、4),(2、3、4)   
五、连一连(共18分)(略)

试卷编写说明
一、命题意图
本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的,考察学生观察,表达自己观察到的物体形状,学会找出表示物体三个面形状的图形,发展学生的空间观念和分析观察能力。更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网www.lSpjy.com 分站www.fydaxue.com
二、试卷结构特点
试题中有复习巩固前两个单元的知识内容,对第三单元的内容做了重点检测,题型较全面,通过试题检测,基本能考察学生对本单元知识的掌握情况,及时发现问题,以利今后的教学。
三、典型试题例说
(1)认一认,考察目的是让下学生知道哪个面是物体的正面、后面、上面,使学生体会物体三个面的位置是相互联系的,具有相对性,只要确定了物体的正面,它的上面和右面也就随之确定了。
(2)连一连,考察学生观察物体的能力,从不同方向辨认物体的正面和上面的形状,体会角度不同,看到的物体形状也不同,学会区分和辨认。
检测人意见:注意学生基础知识考查,贴近新科标、题型灵活、内容全面、难易结合,各部分分值权重合理。
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