小学六年级上册体育公开课优秀教案

网站工作室 · 发表于 2011-7-4 18:57:00

小学六年级体育教案

黎城县南关小学李海利

教材

1．少年拳第一套

2．游戏:长江黄河

场
地
器
材

教学目标

一、认知目标：初步掌握少年拳第一套的基本动作，使学生能完成武术操。

二、技能目标：通过学习少年拳第一套增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结合，展示现代小学生的青春活力。

三、情感目标：通过游戏培养学生创新精神及正义和平的武术道德意识，激发学生学习武术的兴趣。

篮球场

重点难点

重
点：让学生记住所学动作的名称、顺序和每一个动作的攻防特点。

难

点：手、眼、身法、步的协调一致。

课时安排

2课时（第一课时1--4节第二课时5—6节）

课的结构

时间

教学内容

组织教法与要求

次数

时间

强度

准

备

部

分

8分钟

一、课堂常规：
1、体育委员集合整队，报告人数；
2、师生问好；
3、宣布本次课的内容；

二、准备活动：
基本功串联---五步拳

一、组织：四列横队。
要求：精神饱满
组织：

-------
------
-------
-----

-------
------
-------
-----

△
教法：
学生和教师一起做。
要求：对武术基本手型、步法形成初步印象，动作到位，充分活动各关节肌肉。

2

6

10

8

5

2

小

中

中

中

中

小

基

本

部

分

25分钟

一、少年拳第一套

预备势：直立抱拳

1、震脚架打

2、蹬踢架打

3、垫步弹踢

4、马步横打

5、弓步撩掌

6、虚步架打

7、跳步推掌

8、撩掌收抱

二、游戏：长江黄河

一、组织：四列横队散形成体操队形
二、
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
▼
三、教法：
1、师讲解示范。
2、师领做，学生跟做。
3、学生自主练习。
四、要求
1、学生自觉自主学习。
2、积极参与练习。
3、教师运用口令调动学生情绪，提高学生练习的积极性，但不能改变动作固有节奏。
4、动作整齐，评价公平、公正。
一、组织：分两大组进行
二、教法：
1、教师示范并讲解游戏的方法、规则和要求。

––––––长江

––––––黄河

2、教师学生参与游戏。
3、教师学生互相评价。
三、要求：
1、遵守游戏规则、积极参与。

结

束

部

分

1、放松练习

2.小结：师生交流学习心得

3、收还器材

4、下课