小学二年级三年级学生数学日记大全

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   南关小学三年级   张卫栋

今天，我们在课堂上学用4颗珠在计数器上表示不同的三位数。一开始我觉得有困难。老师让我们先试着拨一拨，我们动手拨起来。先在百位上拨4颗就是400。接着在百位拨3颗，十位拨一颗，就是310。就这样，我们拨了10个数，分别是301、220、211、202、130、103、112、121。我真高兴，4颗珠子能拨这么多三位数！

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南关小学二年级   王慧

今天，我们认识了几百几十几，老师在黑板上画了一个计数器，从右边起，按顺序写了个、十、百、千。如果百位有4颗珠，就是400，十位上如果再拨一颗，就是410，十位上可以从1颗珠拨到9颗珠，个位上也可以从1颗珠拨到9颗珠。如果百位上是4颗算珠，十位上三颗算珠，个位上没有珠，这个数就读作：四百三十，写作430。

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南关小学二年级   桑羽

今天练习册上的挑战题是用4颗珠子在计数器上能表示多少个不同的三位数？老师说：只要百、十、个三个数位上的珠子合起来是4就行了。我第一个想到的是400，然后百位从3开始，可以写出310和301，百位是2的可以写出211、202、220。最后考虑百位是1的，可以写130、103、121、112，共可以表示10个不同的数。

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南关小学二年级   王娜

今天我们学习了认识几百几十几，老师让我们做练习册，最后一题我挑战的题目给我印象最深：给你4颗珠子，写出不同的三位数，我先想到了400，接着想到了3和1组合，可以写出310、301、130、103；2和2组合，有220，202；最后妈妈问我能不能写两位数？用4颗珠子写两位数我写了4个：31、22、13、40。

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南关小学二年级      牛鑫宇

今天我们学习了认数，老师先让我们观察图，说说分别有几个百、几个十和几个一，接着问我们在计数器上怎么拨珠？有一位同学回答：百位上拨4个，十位上拨5个，个位上拨3个。老师又问我们应该怎么写，我们自己先试着在书上的计数器上写，老师请同学回答，一位同学说：对着百位写4，对着十位写5，对着个位写3。老师夸他回答非常好，我和他们想的一样，我也学会写数了。

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今天，妈妈说要为我准备明天早餐的食物，于是，我和妈妈一起来到了面包房。

来到柜台前，妈妈买了一包切片面包。一包面包共有八片，一包面包的价格是16元。这时，妈妈想考考我，问道：“彤彤，请你计算一下，每片面包的价格是多少元？”天哪！这么简单，16÷8不就行了嘛！我心想。于是，我果断地回答：“每片两元。”妈妈点了点头说：“如果，你每次早餐需要吃三片面包，那么能吃几天？”我想了想：8÷3=2余2。然后回答道：“能吃2天还剩2片。”营业员阿姨看着我说：“聪明的孩子。”我瞬时脸红了。妈妈对营业员笑着说：“三年级了，早会了。”

    瞧，数学在我们的生活中无处不在！我暗下决心：一定要提高我的数学成绩。

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今天早上我去爷爷小店玩。到了那里，我看见一位叔叔来买东西，他要买一箱黄酒、一箱冰红茶、二包酱油和三包香烟。我自告奋勇的对爷爷说：“爷爷您告诉我这些东西的价格，我来算算。”“好的”，爷爷告诉了我这些物品的价格。“黄酒一箱55元、一箱冰红茶37元、二包酱油2元4角、三包香烟21元，合计115元4角”，我心里暗暗算到。叔叔给了120元，，我想爷爷应该找4元6角，但是他却找了6元1角，我感到很疑惑，可是后来经过仔细观察这些疑惑全解决了。原来是那个叔叔还退了5个黄酒空瓶，每个瓶3角，所以才多找了1元5角。

同学们这个故事告诉我们，在做任何事情的时候都要仔细观察，不要像我一样忘了算退瓶的价钱哦！