分数的意义和性质练习题 分数的意义和性质:
1、把3米平均分成4份,每份占1米的(
)/(
),是(
)/(
)米。
2、如果(五个小正方形)表示
“1”,那么(五个小正方形加一个三角形)
用分数表示是(
)。
3、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上(
)。
4、分数b/a(a不等于0),当(
)时,它是假分数;当(
)时它是真分数;当(
)时,它是这个分数的分数单位;当(
)时它是最简分数。
5、一个最简分数,若分子加上1,约分得1/2 ;若分子减去1,约分得1/4,这个分数是(
)。
6、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修(
)千米,相当于1千米的(
)。
7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中,真分数有(),能化成带分数的假分数有(
)。
8、把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数。
50/11= 4 1/10= 8 7/8= 91/9=
9、18/20的分数单位是(
),再加上(
)个这样的单位是1。
10、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把(
)看作单位“1”,平均分成(
)份,种黄瓜的是这样的(
)份。
11、“红气球是气球总数的5/6”中,把(
)看作单位“1”,平均分成(
)份,红气球是这样的(
)份。
12、把5米长的绳子平均分成8段,每段长(
)/(
)米。
13、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(
),每份是(
)公顷。
14、在括号里填上适当的分数。
7厘米=(
)米 35立方分米=()立方米
53秒=(
)时 25公顷=(
)平方千米
15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为(
)。
16、六(1)班种树56棵,五(1)班种树40棵,六(1)班种的棵树是五(1)班的(
)/(
),五(1)班种的棵树是六(1)班的(
)/(
)。
17、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的()/(),5次运这堆煤的()/()。
18、小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的()/(),()步行的速度慢一些。
19、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米(
)千克,照这样算,碾1千克米要()分。
20、20=(
)/20 4=3()/6 7 1/3=6()/3=5()/3
21、3 3/7的分数单位是(),有(
)个这样的分数单位。
22、()个1/8是1,12个1/5是(),1里有()个1/10,3里有
()个1/6。
23、在括号里填上适当的带分数。
29时=(
)分 339分=(
)时
119平方分米=(
)平方米 3083毫升=(
)升
24、王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;张师傅7分钟加工23个零件。(
)的工效最高。
25、在○内填>、<或=。
2/7○2/9 5/8○3/8 16/4○3 4/53 1/5○2 6/5 22/7○3 1/8
26、分母是a的最大真分数是(
),最小假分数是(
)。
27、分子是10的最大假分数是(
),最小假分数是(
)。
28、把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数的()/(),每户居民分得()/()吨。
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