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此套2010-2011学年度第二学期小学五年级下册语文期末试卷免费下载由绿色圃教育网整理，所有试卷与小学语文新课标人教版教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。
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试卷内容预览：
人教版五年级语文下册期末测试题
班级 姓名
一、 你能把下面的音读准吗？
撤（chè cè）退 晶莹（yín yíng） 从（cōng cóng）容
尽（jìn jǐn ）管 恶劣（liè luè ） 袭（xí xī ）击
入场券（juàn quàn） 龇（zī cī）牙咧嘴
二、你能从下面的诗句中判断出是什么季节吗？
1．一枝红杏出墙来。（ ）
2．墙角树枝梅，凌寒独自开。（ ）
3．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
4．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）
5．千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）
三、给带点的字选择正确的解释，再（ ）里填上序号。
1． 满： a.充实，达到容量的极点。 B.达到一定的期限。 C.全。 D.骄傲。
e.完全不放在心上。
（1）虚心使人进步，骄傲自满使人落后。 （ ）
（2）“元旦”联欢会那天，欢庆的会场上坐满了活泼可爱的儿童。（ ）
（3）他刚上小学不满一年就能阅读儿童版的《西游记》，真是个聪明的孩子。（ ）
（4）小明对什么事都满不在乎，真不像话。（ ）
2. 信： a.书信。 B.凭据。 C.信用。 D.相信。 E.随便。
（1）我给远方的爷爷写了一封信。 （ ）
（2）信号一响，；运动员们就像离弦的箭一样冲向终点。（ ）
（3）诚实守信是做人的美德。（ ）
（4）我们做人要负责任，对于没有根据的事情不要信口开河。（ ）
四、按要求补充完整。
1.（ ）的战斗 （ ）的翅膀 （ ）的巨龙
2.一寸丹心图报国，
3. ，坎井不知江海之辽阔。
4.善学者， 以补其短。
5.圣人千虑， ；愚人千虑， 。
五、把排列错乱的句子整理好，在句子前面的括号里标上序号。
（ ）第二天，我发现我的放梨皮的小碗招来了许多蚊子，而妈妈放梨皮的小碗里却一个蚊子也没有。
（ ）后来，我就在屋子里洒了一些大蒜（suàn）水，蚊子果然被熏（xūn）跑了。
（ ）一天晚上，我和妈妈吃完梨，没来得及把梨皮和梨核扔掉，把它们放在两个小碗里。
（ ）我觉得十分奇怪，就仔细观察两个小碗有什么不同。
（ ）我问妈妈这是为什么，妈妈得意地说：“我发现了驱蚊的新方法。”
（ ）我想，是不是大蒜得气味把蚊子熏跑了呢？
（ ）原来妈妈放梨皮的小碗里有几瓣大蒜。
六、阅读短文，回答问题。
（一）
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好象笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
1.用“‖”把第二自然段分成两层。
2.归纳第一自然段的意思。
3.用“ ”标出连接这三个自然段的两个句子。从结构上看，这三个自然段
（ ）关系。
4.理解内容，按作者的观察方法填空。
第一自然段写小城的 ，重点写 ，特点是 ；
第二自然段写小城的 ，重点写 和 ，特点是 ；第三自然段写小城的 ，重点写 ，特点是
。作者在写小城的特点时，既写了看到的，也写了 到的，如：“咯吱”声，还写了嗅到的，如 。
5.学习这几段话的构段方法，以“我们学校的花坛真美丽”为开头句，写一段话。
（二）
松树的遗书
一棵老松树死了，动植物们都来悼念它，兔子妹妹发现数枝上有一封遗书，便大声读起来了：
“亲爱的朋友们，大家好！我是一棵活了九百年的树，大家一定认为我是老死的，其实我的死是人类破坏环境一手造成的。
首先，土壤遭受污染。一千年前，这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一两百年来，由于人类过度垦殖、放牧，使土地沙化。有些地方还打上农药，土壤变成有害土壤，草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都别想活了，我 生命力强， 也招架不住土壤的污染。植物朋友们，你们一定要原离有害土壤，不然就要送命了。
其次，天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空，天空没有以前那样蓝，天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器，里面的氟利昂，导致天空中的臭氧层遭受破坏，“臭氧层空洞”日益扩大，强烈的紫外线找到我们身上会得病的，何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们，你们要到臭氧层没有遭到破坏的地方去。
最后，水质受到污染。人类的工业废水，没经处理就倒进河里，河水变浊、变臭，鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴，叫它们到河水清澈的地方去吧。
你们快走吧！人类破坏环境的速度不断加快， 你们再不逃，到那时候会没命的。“它们收拾东西，正准备走，突然又停下来，它们在思索：“家该往哪儿搬呢？”
1.填上恰当的量词。
一（ ）遗书 一（ ）松树 一（ ）土地
一（ ）小鸟 一（ ）电冰箱 一（ ）小鱼
2.请给文中画横线部分选择恰当的关联词语。
因为……所以…… 如果……就……
不仅……而且…… 虽然……但是……
3.对“家该往哪儿搬呢？”这句话的理解正确的事（ ）
（1）可以搬家的地方太多，不知道该怎么选择。
（2）可以搬家的地方太少，不知道该怎么选择。
（3）环境污染太严重，已经没有可以搬家的地方了。
4.你想代表人类对这些不知所措的生物朋友们说些什么呢？
5.请你以保护动物为主题写一句话或画一幅画，警示人们。
七、作文。
一篇文辞优美的散文就像一首抒情诗，更像一曲悠扬的笛音，能唤起人们内心深处对美的渴望。那么请你也来试试吧！看下面哪个问题能唤起你的文思，就把你眼中的美、心中的美说给大家吧！
1.选择你最爱的季节，赞美它的美丽。
2.《自然之美》
3.《我爱……》
4.大自然是美妙的，春日温馨，秋风萧瑟，每个季节都有它的迷人之处，我们来写首诗赞美大自然吧。 |
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发表于 2011-6-6 10:37:00
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楼主
发表于 2016-5-29 17:30:35
