一、 仔细听，画出每组中你听到的单词。（1×10）
1. A. ball B. wall
2. A. cake B. Coke
3. A. desk B. vest
4. A. nice B. rice
5. A. class B. clock
6. A. wash B. watch
7. A. chicken B. kitchen
8. A. Thursday B. Tuesday
9. A. music B. maths
10. A. picnic B. picture
二、 仔细听句子，为下列每组图片编号排序。（1×12）
三、 请你按听到的顺序为下列句子编号。（2×6）
（ ）What subjects do you like?
（ ）We have art and PE in the afternoon.
（ ）Do you like them?
（ ）How many classes do you have today?
（ ）What are they?
（ ）We have six classes.
四、 听对话，填入所缺单词。（2×3）
Will you tell me about you interests, Mimi?
—I’m interested in . How about you, Micky?
—I’m interested in .
—Are you interested in , Mimi?
—Yes, I am.
笔试部分（60%）
一、 将单词与它的解释连线：（1×10）
二、 看例图，根据自己的实际情况将时间写在横线上，并在表中画出来。（1×6）
三、 看图片写出相应单词，你能再画出一幅食品的图片吗？会写出它的英文单词吗？（1×5）
四、 选择填空（1×5）
1. I usually have English classes Sundays. （on/in）
2. Welcome our school. （to/at）
3. How many do you have on Monday? （class/classes）
4. Look my new Chinese book. （at/over）
5. There are seven in a week. （days/day）
五、 答语选择。（2×5）
1. What subjects do you like?（ ） A. Six classes.
2. Do you like science?（ ） B. We have Chinese, maths…
3. What classes do you have today?（ ） C. We play games.
4. How many classes do you have today?（ ） D. I like PE and art.
5. What do you do in PE class?（ ） E. Yes, I do.
六、 今天，John在科技馆观看了一只小鸟的出生过程。请你将John的观察笔记与他所拍摄的照片搭配起来。（2×5）
1. This is a big egg. （ ）
2. Now I can see a small mouth. （ ）
3. It has a big head, two eyes and a mouth. （ ）
4. It has a small body. It’s yellow. （ ）
5. And two small feet! It’s a bird! I like it. （ ）
七、 请你找到与单词相应的图片，将标号写在单词旁的横线上。（1×14）
1. TV 2. computer 3. table 4. bed
5. sofa 6. chair 7. hat 8. hamburger
9. apple 10. milk 11. kite 12. banana
13. desk 14. notebook
【试题答案】
听力部分（40%）
一、 仔细听，画出每组中你听到的单词。（1×10）
1. A. ball B. wall
2. A. cake B. Coke
3. A. desk B. vest
4. A. nice B. rice
5. A. class B. clock
6. A. wash B. watch
7. A. chicken B. kitchen
8. A. Thursday B. Tuesday
9. A. music B. maths
10. A. picnic B. picture
二、 仔细听句子，为下列每组图片编号排序。（1×12）
三、 请你按听到的顺序为下列句子编号。（2×6）
（ 3 ）What subjects do you like?
（ 5 ）We have art and PE in the afternoon.
（ 2 ）Do you like them?
（ 6 ）How many classes do you have today?
（ 4 ）What are they?
（ 1 ）We have six classes.
四、 听对话，填入所缺单词。（2×3）
Will you tell me about you interests, Mimi?
—I’m interested in dancing. How about you, Micky?
—I’m interested in reading.
—Are you interested in singing, Mimi?
—Yes, I am.
笔试部分（60%）
一、 将单词与它的解释连线：（1×10）
二、 看例图，根据自己的实际情况将时间写在横线上，并在表中画出来。（1×6）
三、 看图片写出相应单词，你能再画出一幅食品的图片吗？会写出它的英文单词吗？（1×5）
juice egg milk hamburger
四、 选择填空（1×5）
1. I usually have English classes on Sundays. （on/in）
2. Welcome to our school. （to/at）
3. How many classes do you have on Monday? （class/classes）
4. Look at my new Chinese book. （at/over）
5. There are seven days in a week. （days/day）
五、 答语选择。（2×5）
1. What subjects do you like?（ D ） A. Six classes.
2. Do you like science?（ E ） B. We have Chinese, maths…
3. What classes do you have today?（ B ） C. We play games.
4. How many classes do you have today?（ A ） D. I like PE and art.
5. What do you do in PE class?（ C ） E. Yes, I do.
六、 今天，John在科技馆观看了一只小鸟的出生过程。请你将John的观察笔记与他所拍摄的照片搭配起来。（2×5）
1. This is a big egg. （ D ）
2. Now I can see a small mouth. （ E ）
3. It has a big head, two eyes and a mouth. （ B ）
4. It has a small body. It’s yellow. （ A ）
5. And two small feet! It’s a bird! I like it. （ C ）
七、 请你找到与单词相应的图片，将标号写在单词旁的横线上。（1×14）
1. TV K 2. computer E 3. table P 4. bed A
5. sofa L 6. chair N 7. hat R 8. hamburger S
9. apple J 10. milk G 11. kite I 12. banana M
13. desk C 14. notebook H
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