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试卷内容预览:
冀教版小学语文毕业测试卷
班级 姓名 分数
积 累 运 用(50分)
一、下列句子中划线部分现代汉语怎么说?写在( )里。(5分)
1.以子之矛,陷子之盾,何如?( )
2.何不试之以足?( )
3.市罢,遂不得履。( )
4.为是其智弗若与?( )
5.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。( )
二、把下面的成语补充完整,再写出两个来自寓言故事的成语。(10分)
兴国安( ) 应接不( ) 完( )归赵 理直气( )
前( )后继 衣( )楚楚 优胜劣( ) 承前( )后
____________ ____________
三、按“读读背背”或课文填空。(14分)
1.纸上得来终觉浅,_____________________。
2.过去的日子如轻烟,被______________,如薄雾,被_____________。
3.中国古时候的文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,________________________,________________________。”
4.把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;_____________________,______________________。
四、默写毛泽东同志的《卜算子?咏梅》。(5分)
五、按要求写句子。(6分)
1.请你为社区草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家要爱护草坪,尽量不要直接使用“爱护”、“禁止”等类似的词语。
2.你最喜欢的一种报纸或杂志是什么,用一两句话写出喜欢的原因。
阅 读 理 解(20分)
一、 读短文《生活中的小镜头》,回答后面的问题。
生活中的小镜头
我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里一个个小镜头。
清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的 ,穿球鞋的,高跟的,矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地扶摸着,就像扶摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……
我没有打扰任何人,悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?
1.填空(6分)
( )的手 ( )的图书馆
( )的手 ( )的脸蛋儿
( )的手 ( )的空气
2.作者抓住八组镜头来描写到图书馆看书的人,填空。(7分)
(1)第二自然段一组写头发,一组写鞋子,第三自然段写了_________、__________两组镜头。这两个自然段的主要内容是_____________________。
(2)第五自然段写了_________、_________、_________、_________四类人。(每空只填一个字)
3.“这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是 什么呢?”根据你的理解作答。(2分)
4.学习作者细致生动的描写方法,把你观察到的生活中的一个精彩场面写下来。(5分)
习 作
以“我的烦恼”为题写一篇记叙文。(30分) |
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