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试卷内容预览:
苏教版四年级下册试卷
语 文
(满分:100分;答卷时间:100分钟)
题 次 第一部分 第二部分 第三部分 合计
一 二 三 四 五 六 七 八 一 二 一 二
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)
yuān shì jìn yì kuì jiù
深( ) 合( ) 沉( ) 便( ) ( )
二、找出错别字画上“ ”,改正后写在括号里。你一定行!(2分)
a、老大爷说:“都是河伯取息妇给闹的。” ( )( )
b、院中的花草可糟了秧。( )( )
三、请将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!(4分)
全神( )注 津津有( ) 没( )没夜
( )饥挨饿 络( )不绝 郑重( )事
翠绿( )滴 不( )之地 ( )盆大雨
暮色降( ) 肃( )起敬 ( )在眉睫
你一定积累了不少带数字的四字词语(比如“三言两语”),请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。(2分)
( ) ( )
四、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。(6分)
1.清澈 清洁 清晰 清楚 清新
(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很( )。
(2)雨后的空气十分( );雨后的马路特别( )。
(3)( )的小溪里,那数不清的鹅卵石( )可见。
2、不是……而是…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 是……还是……
(1)我们的教室( )宽敞,( )明亮。
(2)( )敌人砍断了他的半边膀子,( )他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。
(3)真正的强者在困难面前( )畏缩不前,( )知难而进。
五、按要求写句子。(11分)
1、公园里开着鲜花。(扩句)
2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)
3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。(变“被”字句)
4、会上首先是王乐乐第一个发言。(修改被句)
5、今天,我的作业基本上全做完了。(修改被句)
六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。(4分)
天连水尾水连天 匹夫有责
明日必有大雨到 山色空蒙雨亦奇
1. 水光潋滟晴方好, 。
2. 蚂蚁搬家蛇过道, 。
3. 雾锁山头山锁雾, 。
4. 天下兴亡, 。
你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧,请把你最喜欢的两句写在下面的横线上(课内外都可以,但不可重复试卷中出现过的),记住书写要工整哦!(2分)
1.
2.
七、这学期我们学习过两首与春天有关的古诗,你能默写其中一首吗?别忘
了写上作者的姓名哦。(5分)
,
。
,
。
八、本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。(3分)
请先写出书名:《 》
再简要谈谈你认为好的理由:
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《古井》后回答问题。(15分)
泉太好了。泉池是差(chāchà)不多见方的,三个泉口偏西,北边便(pián biàn)是条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉(jiào jué)得自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么( ),永远那么( ),永远那么( ),冒,冒,冒,好像永远不感到( ),只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。
1、在括号里填上合适的词语。(1.5分)
2、给带●的字选择正确的读音画上“ ”。 (1.5分)
3、请从文中摘抄一句你认为写得最好的,说说你认为好的理由。(3分)
摘抄:
认为好的理由:
4、请你根据文中画“ ”的句子自己提出一个问题,然后自己回答。(3分)
问题:
回答:
5、本文主要讲了什么事?告诉了我们什么道理?请简要回答.(3分)
6、读了本文,你想对趵突泉说些什么呢?(3分)
二、阅读短文,完成练习。(15分)
星光灿烂的一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子,由于天早,晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊!我就请伙伴在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。
可是,就在我撅屁股垒引水道时,背后传来急促的脚步声,还没等我回头看是咋回事,屁股已重重挨了一巴掌,我有点委屈地说:“妈妈,我是给咱家的麦田灌水哩!”
“快把口子给我堵上!”母亲愠(yùn)怒地说,“咱家的地在上面,河里的水不足,得先让下面的人家浇!”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。
过了一会儿,母亲提来一壶水,赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候,母亲语重心长地说:“遇事不能先想着自己,你们这群孩子常常仰着脖子数星星,就不看看人家星星,你照着我,我照着他,大家都亮晶晶的,多么美丽啊!人啊,也该这样!”
望着我们这些喝水的孩子,母亲又说:“别呛着,呶,那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水,果然,每人碗里的水面上都闪烁着星星。
母亲是一位农村妇女,然而就是她在星星的身上发现了哲理,并用来照亮了我幼小的心灵。
1. 给下列带点的字选择正确的读音“ ”表示。(2分)
河提(dī tí) 数星星(shǔ shù)
一瞅(qiū chǒu) 扒口子(bā pā)
2. “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊!”本日中的“盼”字用音序查字法应查 ,“望”字用部首查字法应查 ,与“盼望”一词意相近的词是 。(2分)
3、从文中找出下列词语的近语词:(2分)
经常( ) 闪耀( )
4. 这篇短文主要写了什么?你从中想到什么?(4分)
5 划线句子中母亲发现了什么哲理?(3分)
6. 给短文起个恰当的题目: 《 》。(2分)
第三部分:作文(35分)
一、自己命题作文。(30分)
这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写,写大自然秀美山川,各种各样人或事,写自己的快乐或烦恼,或写自己的梦想或希
望,都可以。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么。要把自己最想说的意思写具体,写清楚。注意不要写错别字。写完后加个题目,有不滿意的地方修改一下。不少于350字.
二、写梗概。(5分)
本学期,我们还学过如何“写梗概”。写梗,就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简明的语言写下来,它是读书笔记的一种
形式。写梗概,能帮助我们记住文章的主要内容,培养自己的分析、概括能力。
现在请你从本试卷的两篇阅读短文和你自己完成的习作中,任选一篇,将它的梗概写出来。字数不超过100字。 |
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