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人教课标版四年级下册语文期终试卷下载DOC

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发表于 2011-5-29 09:43:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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人教版实验教材四年级语文下册试题
人教版实验教材四年级语文下册试题
班级:      姓名:      学号:      得分:
同学们,转眼间又是一个学期,又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧,记住:只要细心,你就是最棒的!!
基础知识(54分)
一、        看拼音,写词语。(10分)
yú  chǔn   xī shēng     gù zhi      zāo  tà    shuài  lǐng
(       )(        ) (       ) (       )(          )
biān   fu   gān  zàng   wān  yán     pí bèi      jiàn  kāng
(       ) (        )   (        )  (        ) (           )
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
    拮据        梦寐以求        器重        赠予        困难                疑惑不解
    馈赠        日思夜想        看重        闷闷不乐        迷惑不解        愁眉苦脸
    (    )--(    )                        (    )--(    )
    (    )--(    )                        (    )--(    )
    (    )--(    )                        (    )--(    )
三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(11分)
知(   )知(   )   (   )出(   )没    出(   )不(  )
所(   )无(   )   运(   )帷(   )     骨瘦(   )(   )
声(   )击(   )   花(   )叶(   )    (   )先(    )后   
                                                                                                                     
                                                                     
四、句子万花筒。(10分)
1、        面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
                                                                    
2、礼花绽放。(把句子写具体)
                                                                     
2、        湖面很平静。(改成比喻句)
                                                                     
4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
                                                                     
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
                                                                     
五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如:              
                      、                          。                                                               2、大漠孤烟直,                。这是       代的          写的诗句。我还能写出他的诗句                                 。                          3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
                                                              (2分)
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如                             。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、            、                     
等,其中给我印象最深的是                 ,因为                                 
                                                               。(5分)
7、早开的红梅——                    ;               ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,如                                       。
快乐阅读(21分)
     安静的手指悄(qiao  qiao)然合拢,(           )拢住了那只蝴蝶,真是一个(              )!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿(            )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(           ),安静的脸上充满了(             )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她(      )没有体验过的地方。   
1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。(3分)
                                                                                                         
                                                                                                        
              (二)                        
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上(           ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(         )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai huan)给我,可我竟……
“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(         ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(            )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
1、给短文加个题目。(1分)
2.把下面的词语准确地填写在文中的(     )里。(2分)
人山人海        拾金不昧        五颜六色        四下环顾
3.联系上下文,解释词语。(2分)
大约:___________________       发呆: _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2分)
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分)
①把省略号的意思补充出来:__________________________________         
②这里用省略号表达了“我”_________________________________           
7、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(5分)
                                                                                                                        
                                                                                                                                                                              
                                                                                                                        
妙笔生花(25分)
   四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。
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