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小学语文公开课《难忘的启蒙》教学反思

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发表于 2011-5-26 22:26:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《难忘的启蒙》教学反思
本课是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了抗日讲演比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事,表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求,表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。我在本课的教学中,注意创设情境,激发学生的兴趣。
  这篇课文所叙述的事,虽然年代离学生较远,但内容并不陌生。一开课,我就声情并茂地回忆了我寒假回家乡走访母校的情景,并播放歌曲《长大后,我就成了你》来表达我当时的感激之情,从而引出课题。学生的学习兴趣一下子被激发了,迫不及待地去读课文。当课文学完以后,我又提出:老师用歌声倾诉思念,沙老用文章表达情感,你们准备用什么方式表达自己对老师的感激呢?然后再次播放音乐,学生则兴趣盎然的在音乐声中或写诗,或作画,或写文章……

在本课的教学中我也还有一些方面处理得不是很好,比如老师讲得稍微多了些,没有让学生充分地读,时间安排上也不是很妥当。在以后的教学中,我一定会尽量减少失误,精益求精。
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