难忘的6.1儿童节作文难忘的六一儿童节作文400字300字500字600字

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难忘的6.1儿童节作文难忘的六一儿童节
今年我都九岁了，过了很多个“六一”儿童节，每年的六一儿童节不是游园活动，就是表演节目。但2005年的六一儿童节让我很难忘。　　六一儿童节那天早上，我和爸爸妈妈早早的吃过早饭，带上我们昨天准备好的饭菜，去让水河野炊。还没到让水河就感到悠悠河水的清凉，一阵阵泥土中的芬芳扑面而来，到了让水河，空气更清晰，更凉爽。我向四处望去，让水有绿绿的山，青青的湖，湖中清澈见底，可以看见游来游去的小鱼。
　　爸爸妈妈带我找了块空地，妈妈准备食物，爸爸带我去过让水河，过河的时候，河里的青苔太多了，我刚走了几步就拌了一跤，呛了几口水，爸爸迅速的把我抓起来，衣服全湿透了，但我很开心。到了河岸，我看见有几只螃蟹，想起了以前在外婆哪儿捉螃蟹，我有几次都被这个小东西夹手。我用手捏住它的身体两边，这样就抓住了，把它举起来向都对岸的妈妈招手，妈妈一看吓呆了，因为妈妈从小就怕螃蟹。我朝河边看了看，有只塑料袋，是谁这么不讲文明啊？不过也派上用场，我跑过去把它拾起来洗的干干净净，把一只只又肥又大的螃蟹装进我准备好的“网”中，爸爸也帮我抓了几只，然后过对岸的妈妈那去，妈妈显得有些害怕，但妈妈为了给我一个快乐的“六一”，还是给我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我们高高兴兴吃着螃蟹，开心极了。
　　这个儿童节是我最难忘的一个节日，不仅很开心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。
　　外北街小学四年级：胡述卓

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二年级的六一节，是我度过的最快乐的一次六一节。那天我来到学校的时候，整个学校都变了样。我们教室的窗台上都挂上了五颜六色的彩条，美丽极了！

　　学校组织了一个游园活动，老师先发给我们每人一张游园卡，游园卡上写着，二（1）班——投铅笔，二（2）班——投气球，二（3）班——吹纸片……其中我最喜欢的是二（7）班的盲人敲钟。我带着卡来到二（7）班，只见那里的队伍排得跟长龙一样。我心想：这么多人来排队，一定很好玩。终于轮到我了，老师先用一块红布把我的眼睛朦起来，然后让我在原地转三圈，再让我用锤子去敲挂在墙上的锣。我吸取了别的同学的教训，先用手去摸，再敲，所以我就敲到了锣。这时，教室里传来了一阵阵欢呼声。

　　我真希望每天都是六一儿童节！

      上虞市百官小学二年级：朱嘉琦

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我们盼望已久的“六一”快要到了，同学们都很高兴。“六一”儿童节是我们的节日，只要我们的要求不是太过分，大人们在那天总会满足我们的各种愿望。

　　三十一日下午，同学们安安静静地坐在教室里等着老师通知放假，可是老师根本没提这事，大家心急如焚，终于，黄璐瑶忍不住问道：“老师，明天放假吗？”“不放。”老师头都没抬地回答。“啊——”全班同学异口同声地叫到，声音里充满了失望。

　　第二天，我们无精打彩地来到学校，班里炸开了锅，大家议论纷纷，有埋怨的，有发怒的，也有装得若无其事的。。。。。。，上课铃响了，语文老师抱着一沓卷子走了进来，告诉大家要进行单元测试，“啊——”教室里又是一片失望之声。好不容易熬到数学课，本想在数学课上放松一下，结果呢，也考试！

　　就这样，原本快乐的“六一”就这样在沉闷的考试中流走了，郁闷啊！

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告别童年，告别六一国际儿童节，这是人一生中必定要经历的过程，虽然，不想和它永别，可，随着时间的退移，这一刻，终究会到来！

　　“来来来，快来‘穿针引线’！”随着，这一声声的喊声，六一儿童节，正在拉开序幕。

　　在校园中，处处弥漫着六一的气息，弥漫着欢乐，弥漫着笑声……

　　守旧六一，依旧的六一，遍地大江南北，遍地各所校园……

　　就如朱自清的《匆匆》，时间一去不复返。是啊，时间匆匆地走了，你有好好的把握偶时间了吗？时间从脸盆走过；时间从床边走过；时间从身边走过……

　　六一是儿童的节日，六一让孩子们快乐，让孩子们把所有的烦恼化掉，让快乐来把它掩埋，就像手上的伤疤用创可贴来把它遮住，不再翻开。

　　六一，已走到末尾，跨进另一个时空。

　　轻轻的我走了，正如我轻轻的跨进另一个时空；轻轻的，和你招手；轻轻的，和你说再见；把泪水化作勇气，跨进另一个时空，另一个时空的世界它正在等着我，它正在迎接我。

　　这一刻，我在回想，回想那些酸、甜、苦、辣‘

　　这一刻，再见了，我的六一！

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今天是“六一节”，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福、快乐，踩着轻快的脚步，哼着欢乐的小曲，我来到了学校，只见学校彩带飞舞，欢声笑语，处处充满了节日的喜庆。我们班，敬爱的老师和同学们都热情高涨地准备联欢节目，个个脸上挂着甜蜜的微笑。

　　演出开始了，同学们毫不示弱，一个个都拿出精心准备的看家本领，有的唱歌、有的讲笑话、有的跳舞、有的讲故事、有的变魔术、有的演小品、还有的猜谜语，我表演的是讲笑话，内容是：三只蝌蚪去饭店，看到服务员给隔壁桌上了盘红烧青蛙。三只小蝌蚪抱在一起伤心的说：“我不想长大。”我讲完以后，同学们都鼓掌欢笑！

　　在欢笑声中，联欢会不知不觉结束了，这次联欢会，节目丰富多彩，充满乐趣，给我留下了深刻的印象，也让我享受了快乐的一天。

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“六一”国际儿童节是我们少年儿童憧憬的节目，我们学校举行了一次饶有兴致的游园活动。

　　这次活动的项目有许多，让我回味无穷的有“掌上明珠”和“系鞋带”

　　“掌上明珠”听了这个项目，我心想：会不会是把一颗弹珠放在手掌上？于是，我赶紧去看游戏规则，原来是手上拿着乒乓球板，上面放着一个乒乓球，跨过两条凳子，在过一条小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能过关了。我排队等候，看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上，没有顺利过关。过了几位同学，终于轮到我了，我用右手拿着乒乓球板，上面放着一个乒乓球，只听叶老师说，：“开始！”于是，我跨过一条凳子，将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤，左右滚动，幸好我眼疾手快，十分谨慎，跨过了第二条凳子，就到过小河了，我想：过小河可真简单，于是就失败了。我非常愧疚。

　　走出了教室，我和同学一起兴高采烈地又来到四(3)班进行“系鞋带”的活动。

　　我一进教室就轮到我了，我用右手拿好鞋带的一端。正听陈老师喊：“准备，开始！”于是，我一个个洞地穿进去，然后再打两个结后，又拉出来，在拉的时候，同学的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睁一只眼闭一只眼地拉，拉好后，我就喊了一声：“好了！”没想到，我得了第一名，然后我给同学加油。不知从哪传来一声喊叫，同学只能得第三了。但是我们都在规定的时间内完成了。

　　虽然这次活动结束了，但是这次活动使我意犹未尽，乐趣无穷！

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