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岭南中心校
教学开放周活动实施方案
一、活动目的:
1、加强学校、教师、家长之间的沟通,引领家长和社会对学校的理解,关注及正确的评价,促进教育环境宽松和谐的发展。
2、吸纳家长合理化建议,进一步改进学校管理,促进学校健康发展。
二、开放内容与方式:
1、课堂教学的开放。
2、主题队会、班会开放。
3、教师备课、作业布置与批改,教研,班级管理的开放。
4、学生养成教育、自主管理开放。
5、课外活动、防震演练、课间操的开放。
6、校园文化和班级文化的开放。
7、学校图书馆、仪器室、器材室、实验室的开放。
8、学生食宿开放。
参与方式:自由参与、参观访问、听课评课、对话交流、座谈互动
三、开放对象:
学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的社会人员。
四、开放时间:
2010年4月19日 — 4月25日
上午8:10—11:50 下午2:10—5:30
各年级开放的具体时间如下:
星期一:三年级、五年级
星期二:二年级、六年级
星期三:一年级、四年级
五、具体安排:
1、领导机构:
组 长:魏希珍
副组长:王菊花
成 员:各班班主任及代课教师
2、具体分工:
组 长:魏希珍————负责全面工作
副组长:王菊花————负责教学常规的开放秩序,重点是课堂秩序
成 员:
徐连叶————负责安全工作
王菊花————负责校园卫生保障工作
郭军玲————负责食宿开放工作及备、批、研开放工 作
张萌萌————负责各种表的提前准备及家长意见的收集与整理
各班主任————负责本班学生管理
3、要求:
(1)各学科教师应高度重视这次开放活动,要根据新课程标准设计教学过程,用新课改理念指导教学行为,组织好课堂教学活动,给家长上一堂满意的课。
(2)各教师要认真搞备课、批改工作,供家长展阅。
(3)负责签到人员要把好来客入校关,认真做好登记。
(4)活动结束后,学校整理家长意见,做好该活动的过程性资料整理工作并有档案作为教师绩效考核依据。
(5)所有教职工一定要态度和蔼,平易近人,文明礼貌,为学校塑造良好形象。
(6)活动结束后将总结上报联校。
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