《不吼不叫培养好孩子》读后感

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《不吼不叫培养好孩子》这本书中提到“父母是亲子关系的主导者，父母的情绪，是影响亲子关系与孩子成长的。”要做到对孩子不吼不叫，是一种教育智慧，也是一种教育艺术，更是一种人性化的教育理念。



其实不只是教育自己的孩子，作为一名教师，也应该做到对学生的不吼不叫，但是在面对个别情况时，我们都很难控制不住自己的情绪。要如何能做到及时能控制好自己的情绪呢？就需要我们不断的学习，不断的读书，从书中找到孩子和学生们为什么会有这些现象，我们就不会又吼又叫，其实就算我们吼了叫了，他们也未必是听得进去的，所以我们要及时止损以及控制好自己的情绪这是非常重要的。



父母要想改变自己的孩子，不妨也给孩子一些有价值的“睡袍”，让孩子能够在潜移默化中朝着与“睡袍”配套的方向发展。相信孩子会在这样的过程中，努力调整自己的态度，行为与身份之间的差别，努力达到“配套合一”的效果。需要注意的是，不要让孩子感觉到你的目的是改变他们的不良行为，而是要让他们觉得你是出于真正的信任。



我们要知道成功的教育并不只是给孩子提供最优越的物质条件，而是真正的陪伴孩子，敞开心扉与他们沟通。无论父母们有多么忙碌，都要抽出时间来参与们的成长历程。