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读书|城东小学2023年第五届读书节活动方案

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发表于 2023-3-8 09:30:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    一、指导思想

     书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。学校将以第五届读书节活动为契机,借助于各项读书活动,培养学生多读书、读好书、善读书;引导教师勤读书,乐读书;共建书香校园,阅读幸福人生。

      二、活动目的

      1.激发学生阅读兴趣,提升学生综合素质。

      2.激励教师读书,让书香飘满校园。

      3.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。

      三、活动主题   

      弘扬传统文化 营造书香城东

      四、活动时间   2023年2月至5月

      五、参加人员   城东小学全体师生、家长


      六、活动过程

      (一)准备阶段(2月20日—28日)

      1.制定学校读书节活动方案。

      2.营造氛围,做好环境布置。显示屏播放书籍介绍,让校园的墙壁、板报充满浓郁的书香。

      班级布置要求:

      班级图书管理员在教室图书角布置个性阅读宣言、读书口号,充实书籍。

      班级门口展示栏展示内容:读书心得、读书快讯、作家简介、好书推荐、我喜欢的古诗词介绍、读书体会、读书名言、读书留言板、读书方法介绍、我喜欢的一本书等。

      三月份黑板报主题为“学雷锋”和“读书节”(二选一)。

      3.第五届读书节启动仪式,各班领取阅读存折,并根据班级实际,制定读书奖励方案。

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      (二)实施阶段(3月1日-5月30日)

      1.常规活动

      晨诵:要求大声诵读,每日10分钟诵读形成常规,每班选一名普通话好的学生做带读的小先生。班级开辟“每周一诗”专栏。将本周所诵读的内容板书于黑板的一角。(充分利用预备铃后上课铃前三分钟,开展“经典诵读”活动)

      午读:要求安静阅读,阅读内容为推荐阅读书目或班级图书角中图书,培养学生的阅读习惯,有机会轮流让学生汇报阅读心得,让学生思考、想象和感受, 同时给学生锻炼表达自己感受和想法的机会,提升个人自信。

      2.好书推荐(第四周  负责部门:校长室)

      分年级推荐书目,在学校微信公众号推送,以供学生选择。

      3.金话筒主持人选拔赛(第五周   负责部门:大队部)

      时间:3月10日下午

      地点:校报告厅

      参赛对象:五、六年级各班选拔两至三名选手

      活动方式:现场给出主题,选手自己串词主持,模拟情境答辩,评委现场打分后,优秀选手颁发证书,优先主持学校升旗仪式、联欢会等大型活动。

      4.“亲子诵读”短视频展评(第六周  负责部门:校长室)

      作品截止时间:3月17日放晚学前。

      参赛对象:一至六年级各班

      活动方式:用镜头捕捉家庭最美好的阅读姿态,用光影定格最专心的阅读瞬间。可以拍现场诵读,也可以将诵读录音后,配视频画面。以“我们是城东小学xx班xxx(学生名)家庭,我们的参赛作品是……”开头,时间长度不超过三分钟,视频剪辑好,发到班级群。各班推荐1-3条短视频发到学校班主任群,参加学校评比。

      5.爱国主义教育读书活动征文、讲故事比赛(第七周  负责部门:大队部)

      具体方案见大队部《第30届青少年爱国主义读书教育活动四项主题活动的通知》。

      6.现场作文比赛(第九周  负责部门:教导处)

      具体方案见教导处通知。

      7.经典诵读比赛(第九周  负责部门:校长室、大队部)

      时间:4月3日下午

      地点:校报告厅

      参赛对象:二至六年级各班

      活动方式:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,构建社会主义核心价值体系,弘扬中华传统美德,把经典文化、红色文化融入立德树人活动中,我校拟举行“赓续红色血脉 传承经典文化”经典诵读比赛。参赛作品需围绕活动主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典名篇;可以是单篇,也可以是多篇,并进行内容的剪裁和创新组合。每班参赛人数为4-20人,节目时间不超过6分钟。表演以诵读为主,也可辅以伴奏、伴舞、道具、配乐等其它艺术表现形式。要求:脱稿、统一服装、统一化妆。

      8.“畅游书海”手抄报评比:(第十周  负责部门:大队部、美术组)

      作品截止时间:4月14日放晚学前交到大队部。

      参赛对象:一至六年级各班

      活动方式:一至六年级全体学生参与,制作一张读书小报,内容可以是有趣的读书感悟,也可以是针对某一本书的推荐,自备8K素描纸。各班在班级内遴选3-5幅作品参加学校评比(请在作品正面右下角标注学校、班级、姓名)。

      9.“阅读时光”书签制作比赛:(第十一周  负责部门:大队部、美术组)

      作品截止时间:4月21日放晚学前交到大队部。

      参赛对象:一至六年级各班

      活动方式:一至六年级全体学生参与,以自己喜欢的材质手工制作单幅或整套书签。各班在班级内遴选1-5件作品(整套作品算一件),参加学校评比(请在作品背面标注班级、姓名。)

      10.“书香班级”评比(第十二周  负责部门:校长室)

      五一假期前,全校开展劳动教育,班主任、辅导员组织学生打扫学校卫生,布置班级图书角、展示栏,学校组织“书香班级”评比。各年级组评比优秀者计流动红旗一次。

      11.“阅读之星”表彰(第十三周 负责部门:大队部)

      各班级布置安排好以上活动,每位学生可选择一项以上参加,班主任根据学生参与活动的表现与效果,推荐两名“阅读之星”,学校发奖状、奖章。

      第三阶段:评比阶段(五月下旬)

      1.总结表彰各项读书比赛活动的获奖选手。

      2.读书节成果展。

      3.资料汇编成册。

巢湖市城东小学

2023年3月1日
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