边学习，边实践！深耕新课标，八中理化生组一直在路上

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　　新学期伊始，郑州八中理化生教研组对2022年颁布的义务教育阶段新课程标准的学习交流研讨又开始如火如荼忙碌起来。2月16日下午，郑州八中的物理、化学和生物学科的所有老师齐聚一堂，分别就对新课标的学习感悟，以及在实际教学过程中具体落实实践的初探，和大家一起交流分享。

　　如果把教育目的比喻成“想得到的美丽”，那么课程标准就是“看得见的风景”，而教学目标就是“走得到的景点”，为使“看得见的风景”既能对标“想得到的美丽”，又能落实到“走得到的景点”。在新课标颁布不久，郑州八中理化生组的老师们便开始下载打印课程标准，并组织组内教师一起学习探讨。通过聆听权威专家对新课标的解读，以及教育发达地区对新课程标准落实的尝试，郑州八中理化生的老师们也尝试结合学科特点、学校特点、家庭特点以及郑州特色，对当前教材内容进行整合和优化，从真实情景出发，注重学生问题解决能力的培养，促进学生核心素养的发展与提升。

　　物理课堂上的自制教具、由一场“火”引发的化学知识大爆炸、由郑州市市花——月季植入的“开花和结果”等等关于探索核心素养落实的教学案例，还有基于学生核心素养的单元作业设计、特色寒假作业等等，都成了促进学生核心素养发展的一块块基石。

　　会后，郑州八中教务主任雷炀激动地说，一直以来，郑州八中理化生组的教师非常注重学生对科学热爱之情的激发，非常注重学生探究实践能力的发展，所以在此次新课标学习交流分享过程中，不仅有理论知识的解读，还有对课堂教学的探索经验，更促进了新课标对这些学科中跨学科实践内容的碰撞。期待新的学期，新的交流碰撞后，郑州八中理化生教研组继续踔厉奋发，从自身学科教学着手，发展学生核心素养，落实立德树人。