有趣的文字游戏

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一早来到教室，就看见黑板上写着“文字游戏”四个大字。

　　“文字游戏”怎么玩呢？我正疑惑时，老师又在黑板上写了“时间、地点、人物、事件”四个写作要素。老师说：“每个同学写一个要素，再把四个同学的四个要素连成一句话，看看大家能碰出什么样的火花！”

　　第一轮我负责写“事件”要素。写什么事件好呢？吃早饭？不行，吃早饭太普通了。那么写玩滑梯？不好，别人也能想到。就在这时，老师提醒，“写人物的同学不一定要写人，也可以写椅子，写动物，写头发…”说着，老师拉了拉自己的头发，头发……头发……原本抓耳挠腮的我，一下子茅塞顿开，那我就写拔头发吧！这个词语别人一定想不到。

　　同学们都写好了，老师让想上台的同学举手。顿时，教室变成了一片拇指森林。老师把目光看向我，把我和其他三位同学请上了讲台。我们拼出了一个句子：一个春天的早晨，树干上有一个最聪明的天才在拔头发。“哈哈哈！哈哈哈……”同学们笑得前仰后合，甚至还有的笑得趴在了地上。

　　第二轮游戏大家拼出了“一个寒风刺骨的冬日，一只翠鸟在屋檐上举重１０２４吨。”大家一边笑，一边为这只翠鸟心疼了三秒钟。

　　时间过得真快，一节课就这样过去了。虽然这只是一个游戏，却让我们都明白了写作离不开“时间、地点、人物、事件”，四个要素缺一不可，而且要合情合理。这节课真是收获满满呀！

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四 2班 张彦宸