五育融合促双减，慧学慧玩展风采——逍小2021年学科节数学组活动方案

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活动主题：“手脑并用，心随我动”

活动目的：为了提高学生的数学学习兴趣和动手操作能力，发展创新思维和空间观念；引导学生留心生活，让学生贴近生活，从生活中积累、选取制作素材，表达真情实感；让学生感受数学内容与活动的奇妙，培养乐于合作的意识，提高学生的数学学习兴趣和动手操作能力，发展创新思维和空间观念，从而促进数学素养的提升。

基础性活动：多彩的“分数条”

活动时间：2021年12月23日-24日

活动准备：准备四个彩色直条，并剪出1/4、1/8、1/16的直条若干；制作一个正方体，六个面分别标注（1/4、1/8、1/16、1/4、1/8、1/16）

抢“1”游戏规则：

⑴游戏前分别掷正方体，谁的分数大，游戏开始就谁先掷。

⑵两人轮流掷，朝上的面是哪个分数，就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里。

⑶谁先把自己的“1”正好铺满，谁就赢得1分。

⑷如果最后一次掷出的分数在“1”里铺不下，这次掷出的无效，下次轮到时再掷，直到正好铺满“1”为止。

⑸两人照这样玩5次，得分高的人获胜。

清“0”游戏规则：

⑴ 每人都用两个1/2的彩条把“1”铺满，并确定谁先开始掷正方体。

⑵两人轮流掷，朝上的面是哪个分数，就从自己的直条中拿走相应长度的彩条；最后一次掷出的分数比剩下的分数大，本次算无效，等下次再掷。

⑶谁先把自己图中的彩条全部拿走，表示先完成“清0”，谁就赢得1分。

⑷照这样玩5次，得分高的人获胜。

总结分享收获：

通过游戏，你对分数有哪些新的认识？有什么体会？

  

特色性活动：

活动时间：2021年12月17日-22日

第一轮：自主创作（12月17日-19日）

     第一阶段：收集并用文字或图片记录生活中的平移、旋转、轴对称现象，并围绕平移、旋转、轴对称等相关知识，通过剪、拼、粘、画等各种操作活动创造出丰富多彩的创意作品。创作要求：全员参与，每人提交1份作品，图画、剪纸、手工、手抄报等形式不限。

作品要求：能够体现平移、旋转、轴对称相关知识点；色彩丰富、美观精致，富有创造性。

第二轮：班级评选（12月20日）

班级投票选出前10名进入下一轮

第三轮：作品展示——为你喜欢的作品点赞（12月21日-22日）

展示地点：中二楼走廊

规则：每人一朵小红花，在规定时间内，为自己喜欢的作品投上宝贵的一票。

奖项设置：

最佳创意奖：10名

最具人气奖:15名

最具潜力奖：25名

奖品：奖状+小礼品