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5对韵歌 [教学反思]

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楼主
发表于 2022-10-5 07:58:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《对韵歌》是以对对子的形式出现的。教学本课时,我主要通过多种形式的读,来激发学生读的兴趣。因为在学习这些生字时,学生还未接触到汉语拼音,所以很多学生看到课文中的生字都不知道如何去拼读,自读课文也不是很流利。看似简短的文章,一步步地教学,还存在一定的难度。所以,在教学时,我力求让学生逐字逐句地读,把每个字音读准确,培养学生读书的能力。

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