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尊敬的各位领导、评委、老师们: 大家好!
我是六年级组的李光龙,今年9月份加入爱小的教育团队,今天非常荣幸有这个机会与大家进行交流,感谢学校为我们创造了这个机会,搭建了这个平台。
从乡下来到这里,是些许的欣喜加上太多的不安。幸运的是,我遇到了爱小求真务实的领导团队。校长高瞻远瞩、刚正不阿的话语让我备受鼓舞,坚定了我做好教育的决心;培训中何副校长对爱小“3+1”教学模式和学校的教学常规管理耐心详细地解读,犹如大海中指路的明灯,让我找到了方向。更为幸运的是,我遇到了充满教育智慧和正气的同事们。我们班的杨平香老师带领着我管理班级,对我的工作给予了很多帮助;语文组的前辈们学识渊博,经验丰富,教学中有问必答,不厌其烦,这种亦师亦友的交流帮助,让我能更快地适应教学工作。
每一天,我总被学校老师们披星戴月工作精神所感染。早上七点四十分开始的早自习,往往七点左右我就看到辛勤的老师已经在教室里辅导着学生的早读;下午放学,老师们牺牲了傍晚的休息时间在辅导着后进生,虽然老师们踏着夜幕回家,但我仿佛看到了老师们心头微微的喜悦。
每一天,我总被他所感动,每次我六点五十分左右到校,他的办公室已经亮着灯,顶着星光,他已经在巡视校园;偶尔我下午七点左右离校,他的车仍然停在车位里,他在等着晚归的老师离校。“桃李不言下自成蹊。”一个虚怀若谷,以身作则,心系教育,善于学习,乐于奉献的“领头雁”,怎能不带出一群爱岗敬业的知行者呢?
每逢课间操,整个校园就响起了他们响亮的哨声、口令声,校园里立即出现一个个整齐的方阵;节日里,响亮的歌声和优美的舞蹈让人陶醉,校园的美化让人留连。
是啊,有担当、有正气的领导团队,有奉献和责任心的同事们,沐浴着党的光辉,在红旗的映照下,兢兢业业,开拓创新,勇于进取,爱小的明天一定会更加美好!
全体爱小教育人无私地奉献着自己的青春,努力做着让人民满意的教育,这是百姓之福,学生之幸。一次次,我在问着自己,我要培养什么样的学生?是仅仅教会学生拼知识,拼记忆,最终考上大学,谋取一份好工作吗?我自己也觉得不应当完全是这样。真的不应当是这样。是啊,那教育还有什么用呢?
网上有一个段子:说人之所以要多读书、多受教育,就是当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候,我们能够吟诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是在那吵:哇塞,全都是鸟!在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时,心里能默念着“大漠孤烟直,长河落日圆”,而不是在那喊:哎呀妈呀,都是沙子,快回去吧!这当然只是一种调侃,但或许是教育的核心含义:教育,不单单传道授业解惑,教育的初心还应增加我们对生活的感受力,从而认知自己,并不断提高自己,服务社会。这是教育赋予我们的重要价值和意义,也是指引我们前行的明灯。
事实上,不仅是家长和学生,我们的老师也会因为追逐名利而变得浮躁而丢失了教育的初心。然而什么都可以浮躁,唯独教育不可以。它是社会良心的底线,是人类灵魂的净土,是立国之本,是强国之基。
自古,强大的民族都是重视教育的民族。二战废墟中强大崛起的德国和日本就是重视教育的典范。而中华民族经千年颠沛而魂魄不散,历万种灾厄而总能重生,因为我们重视教育,尊师重道,早在我们的文化源起时,就将孔子立为中华民族文化的精神图腾。对于教育的执念,即便在中华民族最困苦、最黑暗的岁月,我们全民心中扔不曾抛弃,它总会被重新捡起,擦拭,奉还于我们的神坛。
我们延续着中华民族教育的核心传统,牢记党和人民赋予我们的使命,立足本职工作,教书育人,为中华民族的伟大复兴,为实现中国梦尽着自己的责任。同志们,老师们,让我们谨记教育初心,牢记教育使命,继续加油!
谢谢大家! |
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