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冀教版二年级上册数学《 3.2 乘法算式各部分名称》教学反思

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发表于 2022-8-23 20:53:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教学反思
本节课的教学内容是让学生进一步感知乘法的含义,经历从不同角度思考具体问题,列出加法和乘法算式;培养团结合作精神,并在合作探索乘法算式的过程中,能够进行有条理的思考;认识乘法算式各部分的名称,初步体验乘法在日常生活中的作用。
在本课的教学设计中,我从学生喜欢的儿歌导入,通过儿歌提出的问题,让学生复习上节课所学的知识,接着结合教材主题情境图,通过让学生从不同的角度思考、观察、探究,列出加法算式和乘法算式,并让学生观察这些算式,得出“加法算式不同而乘法算式相同”的结论,从而让学生更进一步的了解了乘法的意义和特点。
这节课采用了开放式的课堂教学模式,学生的学习积极性得到了充分的调动,学习热情高涨。学生的思维打开了,争相展示自己的想法,让学生的个性充分得到了发展,培养了学生的发散思维和创新能力。


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