人教PEP版三年级上册英语Unit 3 What would you like ?第六课时教学反思

桂馥兰香

第六课时

教学反思

Read and write部分主要让学生准确理解对话意思的基础上能够写句子：My favouritefood is ... It’s... I don’t like ...but...is OK. I like... but not… 教师可以先让学生通过说唱歌谣突破对话中语句读音的难点，再通过口语练习让学生熟练掌握本课时重点功能结构，为学生准确理解对话中的语句做好充分的准备。然后让学生阅读对话，利用完成句子填空的练习和小组调查活动巩固并检验学生对本课内容的掌握。最后教师适当指导学生句子的书写，并组织一些竞赛活动督促学生速记所学句子。