中班音乐活动《买菜》教学反思

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这是一节有趣的音乐课，也是生活的最常见的一种生活需求。《买菜》每个小朋友都到过菜市场，也都知道菜市场有哪些菜，学会这首歌并不难，可是中间的念的词并不简单。

首先我以谈话的方式导入：“小朋友你们去过菜市场吗？”你见到过菜市场有哪些菜？幼儿能够讲出好多菜色，正好顺势带入主题。 在活动过程中小朋友们都很带劲，对这首歌很感兴趣，很多幼儿都能够唱出青菜绿油油……白菜大又好呀……后面的说唱部分，幼儿看着图谱，拍节奏能够很有序。在用琴伴奏，幼儿说唱时，明显感觉都很有劲，都争抢着不甘落后，都想让老师听到自己最美好的歌声，在续编部分，幼儿自己续编也能够顺利的进行，他们根据自己看到的蔬菜，加上合适的词语，来进行编唱还是很有趣。我把幼儿的编唱能够顺利的代入，幼儿也感兴趣，纷纷尝试自己的编唱。

这节课的不足之处是我没有加上任何游戏，只是加上动作来表演，没有利用场景，在课前没有事先设想到利用场景来让幼儿有一个表演的机会，如果加上场景，我想幼儿的兴趣肯定会提高很多，对这节课的效果会更佳。

在今后的教学中，各个环节都要考虑清楚，争取使自己的每节课都能给孩子带来不一样的收获。