六年级毕业关于师生情的作文 别了，吾师

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　丙申年盛夏，吾结识众先生于七十号，与众先生亦师亦友。毕业之际，满怀别情，往事历历在目。

　　别了，吾语数之师。先生于四学年之时授业于吾等，治学严谨，教学有方，每逢课业之余，先生必使吾等同窗小生至于面前，或探讨学术，或解之疑惑。吾犹记得，那日吾与同堂于一算术题争执不休，不分你我，各抒己见。先生见此，唤吾与同堂而来，仔细钻研，后让吾与同堂叙述观点，讲说己见，先生耐心讲解，夸赞吾与同堂能言善辩之精神。随而，小生携友欢喜离去。

　　别了，吾外语之师。吾等小生自三学年始学外语，因从未研于此，先生极为重视小生及学友头脑之开发。先生每日写一条外语之名言警句于黑板，日积月累，无一间断。一得闲时，先生必对吾等进行考核，时而检查基本功底，时而检阅书之笔录，时而检测口语交谈。先生观其所擅长，挖掘其潜能，鼓舞其自我原动力，吾辈受益匪浅。数年后，吾之外语略有成绩，实属先生之功也。先生循循善诱，苦心孤诣，鱼渔双授，吾不胜受恩感激，谢于万言不尽。师者，所以传道授业解惑也。若干年后，令公桃李满天下，何用堂前更种花，小生笃信。

　　别了，吾乐曲之师。吾等小师自幼跟随先生学习乐曲，与师一同品中华古典乐之美，与师一同品现代潮乐之炫，与师一同品外国欧美乐之震！甚乐矣。常有一抹笑颜镶嵌于先生之双颊，和蔼可亲。回望那年合唱表演之日，先生为编排队形、教授乐曲，不惜呕心沥血，几丝银白也悄然无声拂于额上。当先生见吾等演出成功之时，喜说、自豪与欣慰都写于心间。

　　别了，吾体育之师。先生体魄强健，强壮有力，虽难露笑面，但常与小生打成一片，不分你我。先生之严，学子皆知。我等有错，定严惩不贷。然先生喜笑，小生众人喜见先生笑也，每当吾等跑步、跳绳有所起色，先生便眉开眼笑。先生之笑，眼笑眉飞，春山如笑，冁然而笑，言笑晏晏。

　　别了，吾格致之师。格致此学问，并非吾之擅长。但先生似有神功，全部枯燥之学，经先生之口，皆为欢趣。自遇先生，吾之格致突飞猛进，并爱此学、乐于此学，先生所到之处皆美，学识之美，团结之美，友爱之案，和谐之美。

　　吾校，是吾成长之静堂，亦是吾心之世外桃源。填满嬉戏声之操场；庄严肃目之主席台；传经授学之教室；修身养性之孔子塑像……人世间，诸多人，人群里，敞着一扇青春之门。吾迷朦之眸，闪着童真童趣。多幸运，吾有吾师。悠长命运之晨昏，常让吾，望远方出神。灰树叶飘转于池塘，光阴之长廊，少年脚步声叫嚷。灯一亮，却是无人之空荡。夏日晚风中闪过，几帧从前之畅想。爽朗笑声中浮过，几张旧模样，留于梦田之中，永远不散场。踏出校门，吾将携吾师之谆谆教诲，不忘初心，砥砺前行。

　　“师思难忘意深浓，桃李人间茂万丛，厉苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中。”吾爱吾师。

　　别了，吾师。

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六 3班 李欣悦