走班制校本课程“超市” ——观摩日照新教育开放周活动有感

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走进日照的金海岸小学，真正地感觉到了学校的设计很是通透、大气与书香。如，一楼的廊柱上配有古诗；学生走的楼梯有两米多宽，而且每一层的拐角处都张贴有学生的书法作品和孩子们的张张笑脸；每一层楼都设有科技角、植物角、动物角等专门的功能角。

在三楼的走廊上，金海岸学校展板上的“走班制”和“超市”很是醒目，格外地吸引我。我迫不及待地上前去探个究竟。原来，校本课程“超市”分为四大类：我会动手我创造，我会学习我智慧，我会运动我健康，我会才艺我快乐。每一类里又分为多少不等的小项。如，我会动手我创造：剪纸班、泥工、智慧七巧板。我会学习我智慧：科技班、围棋、数模。我会运动我健康：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跆拳道。我会才艺我快乐：古筝班、合唱班、儿童画、黑白装饰画、葫芦丝、农民画、软笔书法、舞蹈班、戏曲、硬笔书法、电脑美术。

什么是“走班制”？原来，就是学生根据自己的喜好，在每周的“校本课程”时段，走出原来的教室，走进“兴趣小组（班）”。

俗话说：兴趣是最好的老师。这样自主选择的课程，金海岸小学的学生能没有学习劲头，能没有学习兴趣，能不高效？

另外，金海岸小学着力打造情智教育。把行为规范编成儿歌进行诵读，打造窗外实践主题活动，有“4个丰富”，着力打造“五个仪式”，儿歌导行，以及打造学校文化，亲子读书会、家庭捐书、图书漂流，“家校交流本”等。金海岸的学生都很有素养，在校园里遇到老师都能主动打招呼，而且不亢不卑的。

总之，金海岸小学以情智教育为出发点，开发适合学生的20多个校本课程，使得学生学有情趣，学得其乐，学有所成……