忠诚、敬业、拼搏、创新——读《把信送给加西亚》学习材料有感

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今天除了学习这则材料外，我还从网络上浏览了更多的《把信送给加西亚》一书相关内容并认真阅读，领会实质，撰写心得，力争把学习成果运用到实际教育教学工作之中，全面提高自己的工作能力。对比自己，欠缺太多；鞭策自己，自醒、自觉；激励自己，要忠诚、敬业、拼搏、创新，并为此更加坚定信心，积极投身学校的工作中，争做一名优秀的教育工作者。

    忠诚意识。服从命令，听从指挥，这是完成工作的基础。做到这一点，就必须对教育事业忠诚，对人民负责，对学校负责，也就是对自己负责。作为一名教育工作者和中层领导，其重要职责之一就是上传下达，将校领导的意图传达好，主动的把学生教育好，成绩争第一，团结好每位教职工。“不要问为什么，而是服从命令，然后去完成它。”当然，这种服从“不是被动服从，而是要主动开拓”“主动，就是不用别人说就会出色地完成任务。”

    敬业精神。爱岗敬业，是做好一切工作的关键，是教师职业道德要求之一，当教师，就要履行教师职能；选择教师，就是选择敬业精神。只有具备了敬业精神，才能具备永不言败、永不言弃、孜孜追求的毅力和韧性，也才能出色完成任务。学校的每一个小事都是大事，“牵一发而动全身”，都是不许出现任何差错的，任何一个学生事件处置不当,都有可能影响大局.

    拼搏勇气。工作中遇到困难,只有我们具有敢于“亮剑”勇气，遇山开路、遇河架桥、勇往直前的拼搏精神，无论遇到多大的困难都会迎刃而解的。办法总比困难多,只要我们具有昂扬向上的劲头、克难攻坚的精神、不等不靠自力更生的勇气，在强烈的责任心和扎实的工作作风推动下，相信一定会成功的。

    创新精神。就是解决困难问题新方法,新思路.“有条件利用条件，无条件创造条件“，不问“为什么”只讲“怎么办”和“结果如何”。这就需要充分发挥个人主观能动性，主动思考，主动工作。教育的创新是解放思想，是与时具进，这就需要改革创新，不但要敢改，更要会改。

总之,“逢一必夺、逢冠必争”以学校利益为重,个人服从集体;不抱怨,不指责;要踏踏实实工作，诚诚恳恳做人;以昂扬的斗志、克难攻坚的精神、开拓创新的勇气，不等不靠、积极主动工作，投身于自己的大潮，以强烈的责任心和扎实的工作作风，将本职工作做好、做精、做细，力争在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩.