教师读书心得 读《孔子传》有感

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行迹、事迹、心迹，孔子是个奇迹。今天，我们如何读孔子，与其误会，不如重读。

最初拿到鲍鹏山先生所著的《孔子传》时，尚未打开，内心便觉得大概又是一本晦涩难懂的书籍，因此便将其放置一边。直到后来同事分享了自己的阅读感悟：读起来特别有意思。于是带着好奇心和探究欲打开了这本书……

阅读这本书的过程，不仅是了解孔子传奇人生的过程，也是不断自我学习和成长的过程。之前一直认为孔子的一生充满着神秘色彩，他所做的事也一定都是些不平凡的伟事，后来才发现，原来孔子最开始和我们并没有什么不同，但重要的是，他比我们多了一份努力，一份坚持，一份好学！孔子的人生不可复制，我们应该学习的是他的教育思想以及人生哲学，纵然不能做到一模一样，也要努力向其靠近。下面是我阅读这本书感触最深的几点：

学做减法。孔子有一次带领弟子们做了一个有关“宥坐器”的实验：当它里面没有装水的时候，它是倾斜的；你把水装到一半，装到正中间的时候，它是端正的；装满的时候，它就倾覆了。并以此告诫弟子们：“一旦自满就要倾覆，一旦骄傲就一定要倒台”。我们需要牢记孔子的四句话：聪明要用愚笨来守；功劳要用谦让来守；勇敢要用畏怯来守；富有要用谦卑来守。孔子实际上是在告诉我们，人生要学会做减法。我们总是想着自己还缺少什么，还想要得到什么，想让自己得到的更多，实际上我们更要学会的是舍去。舍得舍得，有舍才有得，只有摒弃浮躁、骄傲、贪欲等等，心里面达到一种平静，那可能真是幸福。

以直报怨。生活中，当我们看到有人“以德报怨”时，总是会忍不住赞美这个人高尚的品德和豁达的胸襟，但孔子在这里告诉我们:“以德报怨”不如“以直报怨”。孔子认为，如果你以德报怨，那你拿什么来报德呢？正确的做法是：用公正来对待仇怨，用恩德来报答恩德。是啊，当一个人做了错事时，我们只有让他承担起自己应负的责任和后果，这样他才知道这样做是不正确的，假如我们以德报怨了，做错事的人并没有承担任何后果，那么他接下来很有可能会继续做坏事，因为他觉得反正做坏事和做好事一样，不仅没有惩罚，还把“道德”当成了奖品，赠送给做坏事的人了，长此以往，就会影响到整个社会的风气。所以，我们应该“以直报怨，以德报德”，让坏人得到公正的对待，既不特别宽恕他，也不过分报复他，让他得到他该得到的。

通过阅读这本书，让我对孔子有了进一步的了解。子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。这是孔子对自己一生的叙述，也是我们心之向往的完美人生，虽不能至，却心向往之。