“全脑语文”讲座学习心得

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周六聆听了特级教师王红梅老师讲到的“全脑语文”，我颇感兴趣，全脑语文从全脑理念出发，从语文教学定位与选择、策略与运用等方面进行研究，将理论阐述与具体实践结合，使得全脑语文这一全新的教学理念具体化、操作化，走出一条在全脑语文中动态生成的操作路径，形成一幅幅全脑语文的课堂教学鲜活画面。选择以生为本，还原学生生命活动，再现真实思维过程的一种教育形式。

王老师讲到他们在实践中的科学的基于脑科学方法引领下，孩子们更加个性、高效地学习，更主动、投入、愉快地达到理想的学习境界。全脑语文学习模式中，学生的学习已经从遵从命令转变为从事自我导向的学习活动；从记忆和重复转变为发现、整合和展现；从倾听和反应转变为交流和承担责任。实现了真正意义上的学习方式变革，达到了预想的效果。

王老师语文团队，从语文的教学模式出发，让全脑理念融会贯通在教学中，渐渐地，我们会有全脑数学、全脑管理、全脑教育……这种温和的方式，亦是全脑渗透的结果，循序渐进的尝试。这种坚持，以及科学地方法，值得我们学习。