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为进一步培育学生的四自人格,助力学生成长成才,展示学生的自主管理成果,2022年6月23日下午,郑州三十四中举行“说班”活动。师生勠力同心,群策群力,为班级学生发展保驾护航。
此次说班活动由政体处策划,班主任指导,年级自治委成员自主实施完成。各班班委成员以饱满的热情,生动细腻的表演,通过新闻联播、焦点访谈、快闪、合唱、朗诵、三句半、情景剧等精彩节目,围绕班级成绩,班委发展成效,问题及困惑以及下学期改进措施等方面,进行了多方面多角度的述职与答辩,思路清晰,内容详实,各具特色,精彩纷呈,体现了奋发向上、团结互助的青春活力,吸引了评委们赞赏的目光,赢得了台下的阵阵掌声。
学校领导高度重视此次“说班”活动,对此次活动进行了积极有效的指导。党委书记、校长庞非、副校长王远荣和纪委书记职军全程参与,对学生们在本次活动中所展现的崭新的形象和气质、浓厚的班级文化积淀和表达形式的艺术性,给与高度的评价和认可;副校长王远荣专门做了题为《自主发展,卓越成长》的专题培训,鼓励学生进一步放开思维,敢于展示自己,提高自主学习、自主管理、自主创新等能力。
践行自主管理,开启美好人生。此次活动给学生创造了展示自我的舞台,让学生有梦想可追求、有舞台可展示、有成功可体验。通过实施学生自主管理,教师也进一步树立了以学生为中心的教育观念,学生真正成为了班级的主人、学校的主人、自己的主人。
近几年,郑州三十四中本着“为了每一个孩子”的教育理念,一直在探索独特、新颖的学生自主管理模式。为了更好地落实育人措施、增强育人实效,郑州三十四中将继续深入推进学生自主管理的标准化、精细化,持续提升学生自主管理的能力和水平,真正实现依托自主管理,铸就学生成长。 |
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