班主任论坛发言材料 班主任，“速成”记

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      再过不久，又到了新招教的时候，这也意味着又有一批新教师即将上岗。
        两年前我就是其中的一员，那时的我和你们一样，只知道死记硬背教育专业知识，一旦真的上岗，面对着一个个活生生的人，他不会提前给你发出信号，需要你不断的用教育机智解决问题。我想那时的我之所以能从慌乱很快的适应新的岗位，对于班级管理应对自如，这离不开前期我所做的大量准备，也离不开身边前辈的指导。
       下面是我个人经验的一些方法上的总结与分享，希望可以对您带来一点帮助。
一、注重个人形象
        做一名教师服装一定要得体。那怎么样才算是得体呢？首先不要太过于暴露，简单、大方、素净就好了。如果你怕自己的长相太过于孩子气，怕家长难以信服你，可以“故意”穿得稳重一些。请放心，家长一定会通过孩子与你的接触了解中，逐渐展开对你的评价。
        精致的妆容，可不是画上烟熏妆、涂上大红唇，这里指的是淡妆。它会让你看起来精神好，气质佳，也能够帮助你提升自己的自信心。不要携带太过于华丽的首饰。它会让你在工作的过程中非常不方便，同时也会分散学生的注意力。
二、了解学生及家庭背景
        毕竟是你新接手的班级，你要对班级的一切情况了如指掌。通过各种各样的途径，尽可能的去了解每一个学生的特点与专长，以及他们的家庭环境。了解他们的方式和途径有很多，比如说：你可以从前班主任，其他任课老师的口中了解，也可以通过查询学生的档案，看学生手册了解，或者直接通过电话与家长沟通联系，他们一定非常愿意告诉你孩子的情况。
三、班级环境布置好
         孩子在和你未谋面之前，一定会比你先走进班级，如果他们走进一个干净、整洁、温馨的班级，那么他们的内心可能也不会过于紧张，对于你的到来也会多一些期待。
         具体该怎么布置呢？首先，卫生上一定要整洁，桌椅摆放整齐，黑板和讲台也要擦干净。其次，展板要分版块儿，比如说，制定心愿墙、荣誉墙、优秀作品展示等等，最后，你也可以查询资料，这一切都需要你提前用心规划好。
四、多向同事借见经验
        身边的同事就是最好的资源，他们各有专长，总有自己擅长的领域。一般情况下，一个年级中各个班的情况，他们是相互知晓的，他们会告诉你，这个班级需要注意的是谁？这个班级要努力的地方在哪儿？他们曾经也年轻过，所以只要你主动有礼貌的去询问，他们一定乐于答解，最后别忘了说一句“谢谢”。
五、第一节课要上好
        开学第一课一定要上好，这一点非常重要。可以说孩子们会从第一节课，就对你作出一个整体打分。这需要你前期做大量的准备。如果你不是很自信，可以把自己要说的每一句话写下来，背下来。你的谈吐要足够优雅，语速适当放慢，声音要洪亮，记得时刻保持微笑。
六、灵活班规制定好
        这里的班规不是我们小时候的八荣八耻，也不是老师让我们背的一条条繁琐的校规。凡是孩子们不认可的，即便背在心里也难以实行下去。而学生自己制定的就更容易接受了，你可以针对班级的情况，和你所接手的班级的年龄特点，在你们共同的商议下进行。把课堂、课间常规要求、预习复习要求、作业要求等讲清楚。
七、班干部选好事半功倍
        一个班级除了班主任，班干部也是班级的带头人。如果你还不了解班级的情况，可以沿用上一任的班干部，他们都是前任老师所精心挑选出来的，一定各有优势。后期通过你对班级的观察和了解，再进行新的甄选。对于班级的财务管理及卫生纪律管理，最好安排的是“事事有人做，人人有事做”。
八、恩威并重，“不耍官威”
       一名班主任虽然在班级管理中起着“顶梁柱”的作用，但是一定不要高高在上，过于看中自己的地位。
         通过专业知识的学习，我们都知道专制型的班主任，其班级管理也是有诟病的，所以这里我们提倡“恩威并重”，既让孩子尊重你，爱你，信服你，又让孩子敬畏你，这可不是三两天就能做到的，需要你多蹲下身来，和孩子做朋友，站在他们的角度考虑问题。
        以上的一些经验作为年轻、崭新的我们可以直接拿来用。不过，这样做无论是你新接的一年级，还是从其他老师手中接到的班级，都只能帮你把班级简单的运转起来。要想形成良好的班风，一个有凝聚力的班集体，还需要你多花时间和精力，多看书，尽可能的走进每个学生的心里。
         最后，教育路上，愿你我共勉！