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三年级下册期末学业水平检测试卷
(时间:90分 满分:100分)一、积累运用。(50分)
1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子,看谁写得最漂亮。(5分)五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音,把对应的字词写在田字格里。(6分)
yīng miào qí lì
儿 寺马 严
wēi wǔ là zhú chèn shān yōu xián
3.读句子,给加点的字选择正确的读音打“√”。(5分)
(1) 这两批货物都打折.(zhē zhé shé)出售,严重折.(zhē zhé shé)本,他再也经不
起这样的折.(zhē zhé shé)腾了。
(2) 他挣.(zhēng zhèng)扎了半天,终于从歹徒手中挣.(zhēng zhèng)脱出来,撒.
(sā sǎ)腿就向人多的地方跑去。
(3) 张老师称.(chèn chēng chèng)得上是一位称.(chèn chēng chèng)职的好老师。
(4) 这两件瓷器的模.(mó mú)样很相似,就像一个模.(mó mú)型做出来的。
4.比一比,再组词。(4分)
骄( )密( )竿( )拨( ) 娇( )蜜( )杆( )拔( )
5.读句子,选择恰当的词语填空。(4分)
变幻 变换
(1) 一天结束了,落日的余晖不时( )着颜色。
(2) 他周末在家把家具都( )了一下位置。
继续 持续
(3) 这场暴雨已经( )一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。(4)他们奇怪地互相望了一眼,又( )吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。(6分) 熟:①植物果实完全长成;②因常见或常用而知道得清楚;③熟练;④程度深。
(1)这件事必须经过深思熟.虑才能做决定。 ( )
(2)平时很熟.的曲子,今天却总也弹不准。 ( )
(3)果园里的梨熟.了。 ( )
新鲜:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②
(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。
(4)数码相机已经不算什么新鲜..东西了。 ( )
(5)今天的肉很新鲜..,所以妈妈决定中午做红烧肉。 ( )
(6)病人最好多呼吸新鲜..空气。
7.联系课文内容,判断对错。(5分) ( )
(1)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。 ( )
(2) 《我变成了一棵树》一文中,“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”,这里的“水珠”是大树在哭。 ( )
(3) 《漏》是一则神话故事,主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( )
(4) 《海底世界》是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源
等方面来介绍海底世界的。 ( )
(5)“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( )
8.句子乐园。(10分)
(1) 顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)
(2) 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)
(3) 只要..我们仔细地观察、寻找,就.能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写
句子)
(4) 把作业写完了。(修改病句)
(5) 我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子补充句子)雨下得真大,
9.口语交际。(5分)
三年级(1)班的晶晶昨天(5月14日)下午放学后,把一个红色小熊形状的水壶落在了
操场上。请你帮她写一则寻物启事。
二、开心阅读。(20分)
(一)海底世界(节选)(7分)
海里的动物,各有各的活动方法。海参(sēn shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功 攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼(zéi zhéi)和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能(巴 扒)在轮船底下做免费的长途旅行。
1.用“√”画出括号中正确的读音或汉字。(2 分)
2.用“ ”画出本段的中心句。(2 分)
3. “梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法是 。(1 分)
4.海参靠 爬行,每小时前进四米,梭子鱼每小时能游 米,乌贼和章鱼利用 活动,贝类 做免费的长途旅行。(2 分)
(二) (13分)
我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。
春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活..( )地出现在枝头。几阵春雨,
枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。
一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。
冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇
曳着它的枝干,可它并不感到孤单..( )。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏……
l.给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。(1分)
①美丽的校园 ②校园里的梧桐树 ③那一棵梧桐树
2.在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。(2分)
3.你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。(2分)
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