1、集合队伍能做到快、静
齐，使学生养成良好的课堂常规习惯。
2、检查服装，确保学生无安全隐患物品，培养学生安全意识
3、安排见习生
4、语言诱导，教师展示球技引出本课主要内容，宣布基本要求。
1、讲解游戏规则与方法，提出要求
a.方法：1,3排首先将“好朋友”做“尾巴”，2,4排来抓，听哨音交换，比谁抓的次数多。
b.规则：游戏在集中位置进行；抓尾巴时只需拍到即可；规定时间内，抓到次数多者获胜。
2、规定游戏范围，组织开始游戏，及时表扬遵守规则者。
3、游戏结束时，安排学生放好好朋友。
4、调动队伍，取球并跟随音乐，教师带领做热身球操，喊口令。
注意：1、3排向左跑进，2、4排向右跑进
1、教师示范辅助练习组织学生集体练习，熟悉球性
2、强调动作要求及抛球高度，及时鼓励与表扬
1、教师示范讲解原地运球的基本动作要领，并组织学生学练。（左、右手兼顾）。
2、师生游戏：运球比快
引导学生观察比较教师运球动作，请学生分析问题并组织练习。
3、小结练习情况，讲解辅助教具的用法。
4、结合辅助教具，组织2人一组练习原地运球动作，教师巡回指导，及时纠错。
5、收好好朋友，讲解运球打点游戏的规则与方法
a.方法：各位同学骑跨弧线，运球击打弧线上的点。
评价方式：竖大拇哥；拥抱；击掌、鼓掌等。
b.规则：可以正对圆心，也可以侧对圆心进行运球打点游戏。
6、还原队形，组织学生进行体会练习运球，看教师手势说出犯规或违例类型，及时鼓励与表扬。
7、讲解、示范游戏规则与方法，强调按拍球的动作时机。
8、安排1、2排前后两人一组，3、4排前后两人一组，进行人动球不动游戏。
注意：请成功的小组积极评价对方的努力，并作出击掌或拥抱或竖大拇哥的动作。
9、规定游戏区域：1、2排同学在集中场地的圆圈进行游戏，3、4排同学在另一个圆圈内进行游戏。
10、讲解快快报时的游戏方法。安排学生根据教师提供的钟表盘，利用原地运球的动作，慢慢做出相应的时间指示。
1、讲解游戏的规则与方法，提出要求。
2、提示游戏技巧。
3、组织游戏开始，教师巡视。
游戏方法：两队分别站立于12点钟处（内圈女生，外圈男生），男、女生组两人手臂交叉持两球站立，用侧身跑的方法沿弧线跑进至6时，各人持球原地运球6次后抱球跑回队尾喊到，第二组可以出发，如此反复，规则：最先全部完成的小组为胜。
教师组织进行课课练内容。
（如：字条上写有下蹲起立10次、纵跳20次、集体念原地运球口诀1遍、再次亲密接触好朋友练习原地运球10次等）
1、在音乐的伴奏下，带领学生进行放松活动。
2、小结本课学习情况，评价学生动作完成质量。
3、安排学生回收器材。
4、提出希望，和学生再见。
发表于 2022-5-17 08:30:16
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