如何科学合理地设置试题难度——市回民高级中学举行教师发展共同体活动

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2022年4月26日下午，郑州市回民高级中学在学校报告厅组织开展了新一期的教师专业发展共同体活动，共同体全体成员参加了此次活动。

此次共同体活动由英语教研组李陶常老师做了题为《如何科学合理地设置试题难度》的讲座。李陶常老师从事英语教学30多年，专业学识扎实，治学态度严谨，现为郑州市学科中心组成员，河南省高考评卷质检和试题评价组成员，连续多年参与省市大型考试的试题命制和评价工作，有丰富的命题经验。

讲座中，李陶常以近期高二年级期中联考试题命制为例，结合多年的试题命制实践，详细讲解了试卷的难度、信度、区分度。他提出，高利害的试题命制一定要有一定的难度和必要的区分度，并保证较高的信度和效度，确保考试的公平性，实现通过考试导学、导教、导评的功能。命制一套好的试题，命题者应具备扎实的学识、严谨的治学、温和的性格、严格的保密、研读高考题等基本素质。接着，他讲解了郑州市试题命制的基本要求和基本流程，提出了此次联考试题命制在素材选取、难度控制、考点设置、教材关联、格式规范等方面存在的问题，分享了试题命制的感受，并就如何控制试题难度进行了详细交流。李陶常老师所讲言恳意切，发自肺腑，感人至深，是他多年经验的总结和展示；全体参会老师听讲认真，心领神会，获益匪浅，纷纷表示要认真学习老教师的严谨、敬业和专业。

据悉，郑州市回民高级中学一直以来致力于提升教师专业发展，教师专业发展共同体论坛活动就是一个有效载体。每次的共同体论坛活动都会由一至两名主讲教师就某个教育教学中的问题进行学习分享和交流，以期以点带面，促进教师专业素养的提升。一个人走的快，一群人走得远，在教师专业发展的道路上，郑州市回民高级中学正在扬帆远航。

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