部编版:七下历史期中测试1-13课知识问答

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第一单元
隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课  隋朝的统一与灭亡
1.隋朝建立的时间、人物、都城？  
581年  隋文帝 杨坚  长安  
2.大运河开通的目的、人物、评价？
为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治  隋炀帝
①积极：是古代最长的运河，加强了南北地区的政治、经济和文化交流；有利于维护国家统一；②消极：劳民伤财，加速了隋朝的灭亡。
3.隋朝大运河的概况（三点、四段、五河）
三点：中心洛阳、北端涿郡、南端余杭
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系
4.科举制创立的时间、标志、影响（①②③④）？
隋炀帝     创立进士科，标志着科举制的正式确立。
①政治上：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力（加强中央集权）②教育上：推动了教育事业的发展，提高了官员的文化素质；③文化上：促进了文学艺术的繁荣。④科举制成为历朝选拔官员的主要制度。
5.隋朝灭亡的原因、时间？
隋炀帝的残暴统治   618年
第2课  从“贞观之治”到“开元盛世”
1.唐朝建立的时间、人物、都城？
618年  唐高祖李渊  长安
2.唐太宗在用人上的政策？名臣有哪些？治国效果？
虚心纳谏、广纳贤才。魏征—“镜子”， 房玄龄、 杜如晦（房谋杜断）
政治清明，经济进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
3.中国历史上第一个女皇帝？治国效果？
武则天经济继续发展，人口持续增长，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
“政启开元，治宏贞观”——郭沫若评价武则天
4.唐玄宗统治期间出现的盛世？措施？效果？
“开元盛世”  
措施：①整顿吏治,裁减冗员，重用姚崇、宋璟；②发展经济、改革税制；③注重文教，编修经籍。
效果：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
5.盛世局面出现的共同原因？
①国家统一、社会安定；②统治者励精图治③轻徭薄赋，重视农业生产；④重用人才⑤劳动人民的辛勤劳动。
6.盛世局面出现给我们的启示？
①国家统一安定是社会发展的前提；②减轻人民的负担；③统治者要重用人才、勤俭治国。
第3课  盛唐气象
1.农业进步、手工业发展、商业繁荣的表现？  
农业：曲辕犁、筒车
手工业：①蜀锦冠于全国；②越窑青瓷、邢窑白瓷（南青北白）、唐三彩  
商业：长安是当时中国政治、经济和文化中心，也是一座国际性的大都会；市（商业区）、坊（居住区）分离。
2.唐太宗时的民族政策是什么？他被尊称为什么？   开明  “天可汗”。
3.唐朝与北方少数民族交往的表现（①②③④）
①杂居、通婚；②少数民族在朝廷中担任官职；③册封少数民族首领 ④设置机构（安西都护府和北庭都护府管理西域）
4.文成公主入藏的时间？意义？
唐太宗时期，文成公主入藏嫁给松赞干布
促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏之间的友好关系。
5.唐朝社会风气的特点？
开放，昂扬进取、积极向上、兼容并包、刚健豪迈。
6.唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物？
李白--诗仙  杜甫--诗圣--他的诗被称为“诗史”。   白居易（通俗易懂）
书法：代表人物：颜真卿、柳公权、欧阳询   
阎立本--《步辇图》    吴道子--画圣 《送子天王图》
7.唐朝文化繁荣的原因：
①经济繁荣；②国家统一，社会安定；③开明的民族政策，促进各族之间经济文化交流；④开放的对外政策，注意吸收外国先进文化。
第4课  唐朝的中外文化交流
1.日本派遣到唐朝的使者叫什么？目的？意义？
遣唐使  为了学习中国的先进文化   
对日本社会的发展产生了深远影响，促进中日交流。
2.唐朝中日交流最有影响的人物？贡献？（①②③）影响？
鉴真   ①在日本传授佛经；②传播中国文化艺术；③在日本主持修建唐招提寺
鉴真为中日文化交流做出了卓越的贡献。
3.唐与新罗互相往来的货物有哪些？
①新罗物产居唐朝进口首位；②新罗模仿唐朝建立政治制度、科举制；③朝鲜音乐传入中国。
4.唐朝促进中印交流的使者？去的时间？贡献（①②）？
玄奘西行  唐太宗贞观年间  
贡献：①携带大量佛经回到长安，对中国佛教的发展做出重大贡献；②口述《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
5.鉴真和玄奘的优秀品质？
不屈不挠、不畏艰险、敢于牺牲、乐于奉献、信守承诺
6.唐朝对外交往活跃的原因？（①②③④）特点？
原因：①唐朝高度发达的经济文化对各国具有吸引力；②唐朝实行比较开放的对外政策；③周边国家重视与唐朝的交往；④对外交通发达。
特点：对外开放，双向交流
第5课  安史之乱与唐朝灭亡
1.安史之乱的原因？①②③ 发动者？影响？①②③
原因：①开元末年，朝政日益腐败；②社会矛盾尖锐③各地节度使势力膨胀，外重内轻。
安禄山、史思明
影响：①对社会经济造成极大的破坏；②唐朝由盛转衰；③地方上逐渐形成藩镇割据的局面。
2.唐末农民起义的代表？背景①②？影响？
黄巢起义
背景：①唐朝后期，统治腐朽；②藩镇割据；③人民赋役繁重，生活困苦。
影响：在黄巢的率领下，攻入长安，给唐朝统治以致命的打击。
3.唐朝灭亡的标志？
907年，朱温建立了后梁政权，唐朝灭亡。
4.五代包括哪几个政权？统治范围？
五代：黄河流域的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
十国：（9个南方政权+1个北汉）
5.五代十国的影响？①②③
①北方政权更迭，动荡不安；②南方相对安定；③虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
6.兴衰成败的历史规律给我们什么启示？
①国家统一、社会安定是经济发展的前提；②人才和制度是社会发展的条件和保证；③统治者必须提高自身素质，勤政爱民。
第二单元  
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第6课  北宋的政治
1.宋朝建立的时间、人物、事件、都城？
960年   赵匡胤   开封/东京  陈桥兵变/黄袍加身
2.北宋加强中央集权的措施有哪些？军事上①②③、政治上（中央、地方）、经济上？
兵—加强兵权：①解除禁军将领兵权；（杯酒释兵权）②控制军队调动；③经常调换将领——兵不识将，将不专兵
权—加强行政权：中央：分割相权； 地方：①派文臣担任知州，三年一换；②设置通判，分知州的权力。
钱—加强财权：设置转运使
3.北宋重文轻武政策实施的原因？措施①②？
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现
①文臣统兵；②改革和发展了科举制。
4.北宋改革发展科举制的表现、影响①②③？
增加名额，提高进士地位
影响：①在全国范围内营造了浓厚的读书风气；②促进了整个社会文化素养的提高；③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
5.如何评价北宋重文轻武的政策？（积极、消极）
积极：①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；②杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况；③有利于政权的稳定和社会的安定。
消极：①军队战斗力减弱；②政府办事效率低下；③增加财政支出。
6.王安石变法的背景？时间？领域？目的？
背景：①行政效率低下——冗官；②北宋屡败屡战——冗兵
③财政入不敷出——冗费；④土地兼并剧烈，农民起义
时间：宋神宗时
领域：经济、军事、教育
目的：摆脱危机，富国强兵

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7.王安石变法的措施？

领域	措施	内容	目的
经济	募役法	征收役钱，用来雇人到官府服役，原先不服役的官僚的也要交纳役钱	限制官僚等的特权，增加政府收入
	方田均税法	核实土地，按土地的多少、好坏平均征税	使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入
	农田水利法	鼓励垦荒和兴修水利	促进农业发展
军事	保甲法	把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵，	加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量

8.王安石变法的结果？变法收到一些成效，但是变法触犯了大官僚大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，新法几乎全部被废除。第7课  辽、西夏与北宋的并立1、辽政权建立的时间、人物、民族？10世纪初  耶律阿保机  契丹族2、西夏政权建立的时间、人物、民族？11世纪前期  元昊  党项族3、辽与北宋的和战关系①②③？辽太宗时——占燕云十六州；宋真宗时期——澶渊之战；辽军大举攻宋，寇准劝皇帝亲征，士气大振，宋军打退辽军。宋真宗时期——澶渊之盟4、“澶渊之盟”的内容①②？如何评价“澶渊之盟”？（一方面，另一方面）①宋朝给辽岁币②双方约为兄弟之国一方面议和对北宋来说是屈辱的，加重了人民的赋税负担。另一方面议和使边境人民生活相对安定，促进了经济文化交流，促进了民族交融，有利于统一多民族国家的发展。5、宋与西夏议和的内容①②？①元昊向宋称臣；②宋给西夏岁币6、对辽、西夏与北宋关系的认识？①有和有战，和是主流；②对中华民族来说有利于边疆地区的经济发展，有利于多民族国家的统一发展。第8课  金与南宋的对峙1、金政权建立的时间、人物、民族？1115年  完颜阿骨打  女真族2、金灭辽的时间？金灭北宋的时间？1125年  1127年  3、南宋建立的时间？人物？都城？1127年 宋高宗赵构  临安（今杭州）4、岳飞抗金的事迹①②？人们怀念岳飞的原因①②？①收复许多失地 ②取得郾城大捷①岳飞抗金是正义的，符合广大人民的利益；②岳家军作战勇敢、纪律严明，抗金斗争，屡建战功；③冤死使人民对他更加同情怀念。5、宋金议和的内容①②③？结果？评价①②？①南宋向金称臣②南宋给金岁币③双方以淮水至大散关一线为界。宋金对峙的局面形成        一方面议和对北宋来说是屈辱的，加重了人民的赋税负担。另一方面议和使边境人民生活相对安定，促进了经济文化交流，促进了民族交融，有利于统一多民族国家的发展。第9课  宋代经济的发展1、宋朝南方经济发展的原因？（①②③④）①北方人南迁带去先进技术——主要原因；②南方战乱较少；③南方自然条件优越；④统治者重视和支持。2、农业：粮食作物（新品种？产量？技术？）从越南引进占城稻；宋朝时水稻产量居粮食作物首位，“苏湖（常）熟，天下足”；推广复种技术，新工具秧马。经济作物（①②）茶树  棉花3、手工业：纺织业（丝织？棉织？）①北宋时，南方的丝织业胜过北方；②南宋后期棉纺织业从海南岛兴起制瓷业（①五大名窑②瓷都？③中心？）宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代①五大名窑②北宋兴起的江西景德镇，南宋时发展成著名的瓷都；③南宋时，江南地区成为我国制瓷业中心。造船业（①中心？②船坞 ③配备？）①广州、泉州 、明州；②北宋东京郊外建有世界最早的船坞；③配备先进的指南针。  4、商业：国内商业（①大城市？②城镇有？③农村有？）①开封和杭州，打破空间（坊、市）和时间（早市、夜市）的限制；②市镇发展成为重要的商业贸易区；③乡镇形成草市。纸币出现原因？①② 出现时间、地点？①商贸的繁荣；②金属货币携带不方便。北宋前期  四川地区海外贸易（①大商港?②范围？③管理机构？④蕃坊）①大商港有广州、泉州；②贸易范围广；③朝廷鼓励海外贸易，设立市舶司加以管理；④设有蕃坊。   5、经济重心南移开始、完成的时间？唐朝中期开始  到南宋最后完成第10课  蒙古族的兴起与元朝的建立1、统一蒙古族的人物？蒙古政权建立的时间、人物？铁木真  1206年  成吉思汗2、蒙古灭掉的政权有哪几个？分别是什么时间？1227年，蒙古军队灭掉西夏1234年，蒙古灭掉金3、蒙古政权改国号为？时间？人物？都城？元  1271年  忽必烈  大都（今北京）4、元灭南宋的时间？勇现的抗元将领有？1276年  陆秀夫、文天祥5、元朝统一全国的时间？意义①②③？1279年  ①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面；②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；③元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝；④促进了各民族经济文化的发展和民族交融。6、如何看待元朝统一和文天祥抗元？①二者并不矛盾，只是看问题的角度不同；②元朝的统一具有进步性，结束了长期分裂割据的局面；③文天祥抗元具有正义性，抗元失败后宁死不屈的精神和崇高的气节，理应受到后人的敬仰。第11课  元朝的统治1、元朝的历史地位？元朝的疆域？元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝。元朝的版图是我国历史上最大的。2、元朝出现了一个新的民族是？回族3、元朝在中央设置了哪些机构？元朝在地方实行什么制度？行省制的意义①②？中书省、枢密院、御史台行省制  ①加强了中央对地方的控制；②是中国省制的开端，影响深远。4、元朝对边疆管辖的方式？元朝在台湾设置了什么机构？意义？元朝在西藏设置了什么机构？意义？因地制宜台湾——设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构西藏——由宣政院直接管辖。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，成为我国领土不可分割的一部分，同时促进了民族交融。第12课  宋元时期的都市和文化1、宋元时期著名的大都市有哪些？北宋开封；南宋临安；元朝大都2、宋代开封主要的休闲场所有哪些？许多娱乐兼营商业的场所——瓦子；瓦子中圈出专供演出的圈子——勾栏3、宋朝日益受到重视的的传统节日有哪些？春节（宋代时称元旦）、元宵节、中秋节4、宋代主要的文学形式？代表人物？作品特点？宋词  苏轼、李清照、辛弃疾5、元朝主要的文学形式？代表人物？代表作？元曲  “元曲四大家”关汉卿--《窦娥冤》、马致远、郑光祖、白朴6、宋朝史学的代表作？作者？体例？内容？《资治通鉴》  司马光  编年体通史  记述了从战国到五代共1300多年的历史第13课  宋元时期的科技与中外交通1、调版印刷术发明的时间？活字印刷术发明的时间？人物？传播的意义？隋唐时期  北宋  毕昇  ①活字印刷对人类文明的发展产生了重大的影响；②降低了制书成本，有利于文化的普及和传播。2、最早的指南仪器是什么？宋代升级为？何时开始应用于航海？传播者？传播的意义？司南  指南针  北宋末年  阿拉伯人①大大促进了世界远洋航海技术的发展，为环球航行和地理大发现提供了重要条件，②促进了宋代海外贸易的发展。3、火药发明的时间？由谁传播出去？传播的意义？唐朝  阿拉伯人  ①对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，促进了冷兵器向热兵器的转变；②推动了欧洲社会的变革，推动了历史发展的进程。4、宋元时期科技进步的主要原因？①经济的繁荣为科技进步奠定了物质基础；②政权由并立走向统一，社会局面相对安定；③民族交融促进了经济文化的交流；④对外交往吸收了外国的先进科技；⑤对前代的文化成就的继承与创新。5、宋元发达的中外交通表现？影响？古代著名的陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往中西方的交通要道。元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。①使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；②中国的创造发明、先进制度和生产技术传入欧亚各国，促进了欧亚各国社会经济的发展；③西方先进的科学技术也传入中国。6、面对祖先伟大的发明创造，你有何感想？①祖先的伟大发明是中国古代劳动人民智慧的结晶，古代人很聪明；②我们要努力学习、勇于创新，让祖国更加繁荣富强。7、我国古代科技发达，却没有充分发挥其价值，给我们什么启示？①科学技术是第一生产力；②我们要勇于创新，创造良好的社会环境，使其充分发挥推动社会进步的作用。