教育案例 考试“小插曲”

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绿树浓荫夏日长，微风细雨沾衣裳，本学期的学习生活在白驹过隙间画上完美句号。伴随着夏雨过后的一丝微凉，孩子们终于步入考场，迎来了既期待又紧张的期末考试。

由于疫情原因，本学期期末考试不走班，教师推磨监考。上午两场考试，分别是语文和数学，我没有被安排监考任务。

一大早，我就来到本班教室，想着万一还有哪个孩子没有到，班主任在现场也好联系家长，同时也想着顺便再跟他们唠叨几句。果不其然，8点10分开考，8点零5分了，班上真有一个孩子还没有到！我赶紧给他家长打电话：“马上开考了，孩子怎么还没有到？”家长电话那头诧异地回答：“啊？不是8点20进校吗？还好，我们今天提前出发，已经到校门口了。”我有点儿无语，考试时间已经在班上多次提醒孩子，班级群了也@了所有人，竟然还有人不知道！“快点吧，下午还有两场考试，千万看好时间，别再迟到了。”挂掉电话，我也庆幸他提前出发了，没有耽误开考。

“小插曲”之一到此结束，我安心回到办公室。

总结：考试迟到，一是孩子对自己的事情不操心，二是家长没有履行好自己的监管职责，虽然这不是高考，虽然这次并没有影响大局，但家长和孩子都需要进行深刻反思。

本以为风平浪静，等待孩子们顺顺利利结束上午的考试，没想到在第二场数学考试该收卷子的时候，“小插曲”之二上演了！

“叮铃铃……”电话响起，接到监考老师的电话：“李老师，你快来班里一趟吧，你们班有个孩子出现了点儿问题。”我的第一反应会不会是董想？那个自闭症的孩子！快步走到班里，果然是他！一个监考老师正在收别的孩子的试卷，另一个老师告诉我：“董想拒不交卷。我们拿他没办法，刚说了他一句，他就开始抓狂开始哭，双手几乎要把试卷揉团！”我知道董想必定是因为考试题目不会做，可内心呢还有考出好成绩的愿望，不愿意接受自己，在当时的情况下，如果监考老师硬收董想的卷子，会引爆他，惹他发飙！我走到董想身边，一边试图接过试卷平整一下，一边轻声对他说：“董想，没关系，这次考不好也没关系，老师会再给你一张试卷，让你补考。来，我们把这张卷子先给监考老师吧。”也许是相信了我说可以补考的话，也许是自己内心也觉得不交卷子是不行的，董想紧握卷子不愿松开的双手开始慢慢放松，我把试卷接过来，平整了一下，递给监考老师。

这时，我看到董想一边愤怒地抽泣，一边在自己的演草纸上写下大大的四个字：我要补考！本来就不会用言语进行表达，再加上又在抽泣，他只有高高举起这四个字，告诉我们：他要补考！我心疼地安慰他：“没问题，我们可以补考，深呼吸，坐下来休息一下吧！”监考老师收完试卷离开了，董想的情绪也渐渐平复下来。由于不是集中统考，还有多余试卷，放学时，我又给了董想一张数学卷子，让他回家补考。

至此，“小插曲”之二谢幕。总结：期末考试对于每个孩子来说都是一件天大的事，即便是一个自闭的孩子，他也想考个好成绩，我们要为孩子的上进心点赞。董想当时之所以拒交试卷，是他内心情绪的一种发泄，后来他愿意把试卷交给我，是对我的信任和依赖，也许相对于别的班的老师来说，在那一刻，我就是他的“亲妈”，这使我感到无比欣慰。

“考试”小插曲，担忧又刺激。天道自古酬勤，付出才有惊喜。正确看待考试，不负时光不负己！