小学青年教师达标课活动工作总结

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今年来，直面“双减”政策对教师的要求不断提高，以及万科城小学办学规模的不断扩大，年轻教师队伍也随之壮大的现实，为了保证学校教育教学可持续发展，促进青年教师的快速成长，同时检验“青蓝工程”、共同成长的师资校本培训的成效。华中师范大学附属郑州高新区万科城小学于2022年3月21日——3月31日开展了“青年教师达标课”展示活动。此次活动设计了结对磨课、课堂展示、反思评价三个环节。共涉及语文、数学、英语、科学4门学科，上课教师达23人。

为使这次达标课顺利开展，万科城小学教务处高度重视，精心策划，制定了青年教师达标课活动方案，召开教研组长、备课组长研讨会，统筹安排教师上课的时间、地点，确保活动的顺利开展和高效运行。

好课是磨出来的，上课的老师们主动向师父请教怎样上好一节达标课，在上课教师提供教学设计初稿的基础上，新教师独立拟定达标课的教学目标、重难点的突破、教学方法的选择，新课的导入，板书的设计等，师徒共议提出修改意见，最终形成定稿。由执课教师进行反复试讲，再三修改，力求更灵动的设计，更完美的贴合，更精彩的呈现。

每节达标课展示后，在各教研组长的带领下，各备课组开展评议。首先执教老师就本节课的教学设计，教学目标的完成度，学生课堂参与度等方面做出复盘和反思，所有听课教师给上课教师给予评价，在肯定新教师的优点的同时，还帮助他们发现自己的不足。通过评课，青年教师有了深刻的感悟和丰实的收获，明确了今后教学改进的方向。

“一次历练，一次收获，一次成长”！此次青年教师达标课活动，促进了青年教师的成熟，进一步加强了万科城小学教师队伍的建设。在今后的教育教学工作中，万科城小学将继续大力推动落实“双减”政策，向教研要质量，向课堂要效益，细化常规管理，关注学生个性化发展，推动学校各项工作提质增效，切实减轻学生负担，助力学生健康成长！

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高新区万科城小学 杨文娟