第四课时《锦鸡出山》 教学目标: 1.能专心欣赏、听出《锦鸡出山》五个部分速度和音乐情绪的不同,并能顺利完成课本上的填写练习。 2.能背出《锦鸡出山》的主要主题,并能用课堂乐器演奏,能随《锦鸡出山 》的主题音乐做声势练习。 教学过程: 1.导入: 介绍土家族,看土家族人民的服饰(出示图片)和他们载歌载舞欢度节日的情景(出示图片)。 2.欣赏民间音乐合奏《锦鸡出山》 (1)《锦鸡出山》是根据湖南土家族人民喜闻乐见的民间音乐“打溜子”改编的乐曲。乐曲生动刻画了锦鸡的各种生活情态,反映了土家族人民热爱生活的乐观情趣。全曲分为【山间春色】【结队出山】【溪间戏游】【众御顽敌】【荣归】五个部分。学生随教师琴声轻声歌唱,反复多次,要求边学唱边记忆。 (2)欣赏乐曲的第一部分【山间春色】 请学生静静欣赏乐曲的第一部分,提示两个不同主题的进入。 (3)欣赏乐曲的第二部分【结队出山】 (4)欣赏乐曲的第三部分【溪间戏游】 (5)欣赏乐曲的第四部分【众御顽敌】 (6)欣赏乐曲的第五部分【荣归】 (7)完整地听赏一遍《锦鸡出山》 3.“打溜子” “打溜子”是土家族民间器乐合奏形式,由溜子锣、头钹、二钹、马锣组成。演奏时,各乐器音色多变、节奏穿插、配合精妙,音乐形象鲜明、生动。 4.小结
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