《如何建设班干部队伍》中学生主题班会活动方案

桂馥兰香

一、慎重选拔班干部
1、望
2、闻
3、问
4、切
“望”，即“看”新学期临时选拔时，要做到“四看”。
一看与学生见面之前的个人档案。
二看学生报到当天的言谈举止。
三看学生的思想素质和语言表达能力。
四看学生的表现欲望和指挥才能。
通过对学生初步的“观”、“望”，一些优秀的学生就会被甑别出来。
1、望
“闻”，即“听”。
首先“倾听”拟任班干部本人的心声是强烈还是冷谈，是否有为班级为同学服务的意识。
再听原班同学、老师的评价德才是高还是低；
三要“倾听”现阶段本班同学的评议工作实绩是好还是差。
对于口碑好的同学便可作为班干部的候选人。
2、闻
“问”，即主动“询问”，就是与临时班干部本人和其他学生进行平常心态的沟通和交流。有的是确实想为同学服务的，有的是从自己出发，只为锻炼自己能力的，教师主动多多与学生交谈、接触，了解其真实想法和思想根源尤为重要。
3、问
“切”，即评价判断，班主任通过“望”“闻”、“问”三个阶段的分析和研究，对学生做出客观、公正、正确、人文的评价。这样才能在任用班干部时做到扬长避短、各尽其能，为全面调动班干部的积极性、发挥其榜样作用和核心作用作好重要铺垫。
4、切
二、精心培养班干部
1、注重对班干部的思想教育
2、实施班干部例会，提高班干部工作能力。
①作为学生，学习领先；
②作为干部，表率必在先；
③作为负责人，问题出现前管理在先。
3、高标准严要求，促进班干部成长。
4、增强班干部间的凝聚力。
三、真情用好班干部
1、用好班干部的前提是沟通和信任。
2、增设管理岗位，充实班干部队伍。
3、放手使用班干部，改变其角色意识。
班级建设，同学是基础，班主任是关键，班干部是主角。组建一支团结、高效、向上的班干部队伍，班干部的“选拔、培养、使用”每一个环节都至关重要，选拔要慎重，培养要精心，使用要肯定。