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《儿童通过游戏学习的独特方法》培训心得
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作者:
网站工作室
时间:
2022-3-21 12:48
标题:
《儿童通过游戏学习的独特方法》培训心得
游戏是孩子们最喜欢的一-种学习方式,如何把学习放到游戏中,让学习变得轻松愉快是每个老师,每个家长乃至每个孩子们都很渴望的事情吧。下边我们说几个小游戏,希望能为各位老师提供一些教学思路 。
一、盲人摸象游戏游戏目的:锻炼学生方位感、语言表达能力和合作能力。游戏道具:一幅大的图,可以是地图,也可以是其他主题的图画,高度尽量在学生触手可及范围内。如果超过了学生身高,可以用小木棍辅助。游戏玩法:俩人分组游戏,先观察一下图片,让其中- -个孩子蒙_上眼睛,去找老师要求的目标,另一-个孩子做提示。比如向左点,向右点,左上方等。看谁用的时间短。如果学生年龄偏大,可以让提示的孩子面对镜子看图,提示给找的人,锻炼孩子们的逆向思维。
二、谁的声音最特别游戏游戏目的:练习学生的听觉和注意力。游戏要点:学生声音不能过高过大。游戏玩法:学生分组,几组学生- -起背诵熟悉的诗歌或者绕口令,让猜的学生听各组组员的声音,被猜中的学生自动退出游戏。
三、五彩缤纷任我说游戏游戏目的:锻炼学生的语言组织能力、对色彩的认识、提高学生的.审美观。游戏玩法:在孩子们的世界里,对于颜色特别敏感。可以以颜色为主题玩几个游戏。比如: (1) 可以让学生举例在哪里看到过绿色,绿色的作用,绿色还可以用在哪里。(2) 给出几个图形,让学生说说应该图什么颜色,涂颜色之后这个图形变成了什么?
四、小小辩论员(主题一我爱我家)游戏目的:锻炼学生说的能力和逻辑思维能力。游戏.玩法:你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈是小朋友们经常面对的一个问题,如何客观回答这些问题呢?我们可以通过游戏让孩子们了解爸爸妈妈们的特点。分为两组,- -组支持妈妈,-组支持爸爸。可以抓阄决定谁在哪一-组。 展开辩论,如果有任何一名队员不小心说反了,那就去对手队伍中吧。最后看哪队人员多,多着获胜。
五、小小主持人游戏目的:锻炼学生主持礼仪,提升学生自信心游戏玩法:让学生轮流介绍一个物体或者事物,介绍优缺点,五分钟之内完成。比如关于电脑、关于上学、关于零食。
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二七一幼\杨亚利
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