教师学习心得 师德、师爱——教师形象永恒的魅力

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如果说学生是鲜花，教师则是滋润成长的雨露；如果说学生是苍鹰，教师则是可供翱翔的长空；如果说学生是树木，教师则是可供其参天的土壤。有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。

什么是师德？ “师德就是教师这一职业所应遵从的职业道德规范。”师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师的自我修养，好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。

我曾读过这么一篇课文，题目叫做“一个教师的写照”。故事的主人翁是一位今人尊敬的老教师，对所教过的每一位学生，他不仅毫无遗漏地保留着一份家庭作业，而且清楚地记得学生的姓名，家庭状况。直到从教整整60年的时候，这位80高龄的老教师才不得不离开心爱的讲台。他说：“要不是因为疾病，我不会放弃教书，因为我全部的灵魂已经留在了教室里，留在了孩子们中间。”

读到这里，我明白了，这种对教育事业的执著与热爱，就是对师德最好的诠释。爱岗敬业是教师神圣的天职，是对自己所从事的专业工作发自内心的热爱和崇敬。“敬业”还需“乐业”。教师应该“敬业乐业”，在心田种一棵“育人为乐”的心灵之树。

身为一名教育工作者，我们对师德的理解决不能像一般人那样概念化。总之，今天要做一位合格的老师，必须学习，学习，再学习，不断进取，不断攀登，与时俱进，才能去迎接一个新的挑战。