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由于这周中秋节、教师节频出,于是就影响了原定的故事会计划。但是,作为教师,一诺千金。俗话说:君子一言,驷马难追。咱可是女夫子,必须属于君子的行列。
在周三的时候,我笑吟吟地告诉那些带着失望表情的孩子们:“乖,困难像弹簧,你弱它就强。咱怎么可能被这点事情难倒呢?这次的少先队队会就交给你们几个本来这周讲故事的孩子,看谁的故事对大家的启发最大。”那几个小小男子汉马上就乐得蹦了起来,真叫一个可爱。
今天下午第二节,又到了少先队队会时间。我表情很是欣喜:“今天讲课的不是老师,是咱班的几个故事大王,你们认真听,看谁从故事里发现别人没有想到的道理。”
一双双小眼睛都装满了兴奋,这队会的故事家竟然换了对象,是他们的小伙伴做主讲,那叫一个意外啊。
第一个上台的孩子是我的小班长王鹏翔,这可是一个博古通今的孩子,他的知识面相当宽,总会带给我意想不到的惊喜。他讲的故事是《不鸣则已》,其实在我看来和同龄孩子比,他的口才还是有所欠缺并不出色,只是敢于展示自己罢了。对于这样一则历史故事,孩子们几乎都没听说过,我又用通俗的语言给他们说了一遍,孩子们才一个个举手,说起故事的道理,用他们的话说,就像游戏中的那些龙,积蓄能量,才能一鸣惊人。
第二个孩子是有些羞涩的小男生王乐。他是一个书写很漂亮,平时有些木讷的孩子,能够有勇气自己要求讲故事,已经让我很是惊讶了。他讲了《小猴子下山》的故事,其实这个故事我们这代人很熟悉,但是班里的孩子听得津津有味,看着腼腆的他赢得了大家的认可,我很是替他开心。孩子们也明白了做事一定要有目标,不要随意更改,否则会一事无成。
第三个是我们班的小诸葛孟晖洋,也是我曾经在一篇文章中提到过的那个多病的孩子,天生肾病,很是让人心疼。他聪明好学,反应极其灵敏,还有着不同于同龄孩子的稳重,很受班里同学的尊重。他讲的故事是《拔苗助长》,讲的时候他就把道理解释了出来,班里的同学又根据实际的学习生活谈了自己的看法,蛮切合实际的。
第四个孩子是我们的“老大难”丁大山,他讲故事的精彩既在情理之中,又在意料之外。因为他是个很嘻哈的孩子,因为特殊的原因,身上有一股特殊的味道,他讲的故事让我很难过《讲卫生的小猪》,其实我也知道他应该也希望自己象其他孩子一样,清清爽爽、干干净净,可是却成了现在的情况,班里同学都不愿意亲近他,毕竟那种味道哪个正常人在旁边时间久了都受不了。
第五个孩子也很特殊,是我们班这学期刚转来的江以诺,他很是自来熟,竟然很快就成了班里的宝贝,每个人都很喜欢他。乐观向上的他讲的故事引起了大家的共鸣,大家都热烈地讨论起来。我想,这样的他将会赢得大家更多的认可吧。
一节少先队队课,成了孩子们讲述故事、讨论故事的乐园。或许形式其次,但在他们童年的记忆中,会带有更多的笑声与思考吧!
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