读《教育有悟》有感

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《教育有悟》看到这本书的封面感觉它是一本再普通不过的书籍了，这本书里面是由95篇教育随笔组成的，里面描述的是一线教师们所记录的发生在教师和孩子们之间或发生在孩子们自己之间的点滴和小事，同时也是一些琐细得不能再琐细的事件，如学生考试作弊、新生点名、教师板书、课堂上表扬……故事中一幕幕场景，作为一名教师，很多的场景我们是如此的熟悉，甚至也经历过这些情况。看书的过程中我时常会出现某个学生的脸庞或者陷入某件事情的沉思中去，或许你会觉得这么琐碎又平凡的事情值当被记录吗？仔细想想，我们的工作不就是在这些平凡琐碎的事情中处理师生关系吗？我们的平时不就是教师与学生之间的琐碎繁杂吗？不就是日复一日的鸡毛蒜皮吗？

我们教师在学校中即是教育者，也是被教育者，我们在学生的平时学习和表现中获得反馈，从中进行学习、体悟、不断地调整自己的教学方式和理念，在不断地探索中进行提升自己，影响学生。这些都是从平凡和琐碎中获取到的。

这些有心的教育者没有用华丽的辞藻来歌颂教师的伟大，而是用平凡的文字和朴实的语言，生动的描述了工作中的平凡点滴，在一个个鲜活的案例中引发读者的思考和探索，这就是这本书的不同之处。