读书笔记——《做快乐的班主任》（五）

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记录有很多种，我直观的给它总结为三类：文字、图片、影视。记录不分高低贵贱，没有层次，有的只是记录着的感受、新奇、冲动、、、、、、

最早的记录大概是从“计数”开始的吧，大家运用手指、石子、结绳、刻痕，身边能够运用到的最简单的事物来记录。那时人们记录的目的纯粹就是为了“量”的“变化”，逐渐大家不再满足，就有了文字，同时也赋予记录有了更深更广的意义！

我们在生活、工作中，都离不开记录。工作笔记、日记、总结、反思，它不但能直观、快速反应一些情况，同时也会给我们时间去思考。有时会让我们灵光一闪，豁然开朗；有时会让我们体验到成功带来的小激动；有时还会让我们有整装进发的勇气、、、、、、

记录是一种习惯，一种情怀，更是一种品质！杨老师用记录，成就着的美丽，让我们一起在记录中，体验快乐、欣喜、成就，更多的是感谢，感激他们给我参与的机会！