文章里的收获 ——《“苦难”里的幼儿园》读书随笔

网站工作室

   这篇文章里讲述的是一个坐落在北京郊区的幼儿园。幼儿园里有一个特别的活动——苦难周:
       第一天，孩子们经历饥饿。这一天每个孩子只有一个馒头，他们要自己去分配如何吃这个馒头。
       第二天，孩子们经历沉默。一整天保持安静，无论的孩子还是老师，都 尽力的用唇语和动作来表达。
       第三天，孩子们经历黑暗。孩子被蒙上眼睛，进行一天中所有的活动。
       第四天，孩子们感受失去手臂。只有一只可以活动的手，所以他们想办法进行合作，完成每一个操作。
      

       人生不如意事十之八九，苦难要伴随我们一生。我们总是尽可能的给孩子他们喜欢的东西，或者是符合他们发展的东西，却缺少了很多真实的东西。例如我以前每次对孩子进行安全教育的时候，尽量找一些动画类的视频和图片给他们看，让他们了解地震、泥石流、台风等一些灾难。我认为这些“美化”后的东西才是他们能看的，能理解的。但有一次，我尝试询问了他们的意见后，给他们看真实世界中的灾难图片，孩子有了不同于往次的反应，更为震撼，这也引起了孩子们思考，纷纷的发表自己的看法。


       真实的世界也许是残酷的，但是让孩子们做好面对的准备是必要的，总有一天他们要离开大人的羽翼去闯荡，寻找自己的一席之地。

网站工作室

文章里的收获
——《“苦难”里的幼儿园》
二七一幼