夏馆镇中心学校：弘扬高尚师德 树立教育形象

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寒假期间，内乡县夏馆镇中心学校深入贯彻落实“观念能力作风建设年”活动要求，紧扣作风建设重点，以提升教师社会责任感和工作使命感为重点，以感恩教育为统领，积极开展“践行爱与责任，争做‘三满意’教师”师德建设活动。

一是明确三项标准，掀起建设新高潮。明确“为人、为师、为学”三项标准，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习教育新高潮，进一步激发广大教职工的荣誉感、责任感和使命感，促使广大教职工以高尚的品格塑造人，以渊博的学识培养人，以博大的胸怀关爱人，在全镇上下形成扬正气、干事业的良好教育风气。

二是落实五项举措，活动开展明载体。组织一次专题学习活动，提高思想认识，增强参加师德建设活动的主动性；深入挖掘典型人物和事迹，树立一批先进典型，弘扬正气；结合学习感悟，每位教师撰写一篇反思体会文章；结合争做一名“社会、家长、学生满意的好教师”这一主题，组织一次师德建设大讨论；组织教师发起廉洁从教倡议，签订一份“廉洁从教承诺书”。

三是强化三项保障，学习践行求实效。高度重视，制定明确的师德建设活动规划，凸显时代性、针对性，拓展活动形式、方法和机制；注重过程，着眼长效，将师德建设融入到常规的教育教学工作之中，与加强和完善教师队伍建设结合起来；健全完善考核监督机制，设立“教师师德建设意见箱”，将师德考核结果作为评聘重要依据，并严格实行“一票否决”制度。