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市青少年学生活动中心发展规划

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发表于 2022-2-1 02:24:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为进一步推动我市青少年校外教育的发展,充分发挥青少年校外活动中心在校外教育的主阵地作用,全面提升广大青少年的思想道德水平和综合实践能力,依据《天门市教育事业发展规划》,特制定本发展规划。
一、总体目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导 ,按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,深入贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理的意见》,以贴近和服务广大青少年为宗旨,以加强思想道德教育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,充分利用活动中心资源和学生的校外时间,开展丰富多彩的校外教育活动,使广大青少年在活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提升能力,愉悦身心,健康成长。把青少年校外活动中心打造成全县素质教育的窗口,青少年张扬个性、展示才华的乐园。
二、阶段性目标:
1、理清思路,制定规划,充分利用现有的设备和资源,稳步开展各种主题教育活动和特长培训;在参观考察的基础上,制定在乡镇设立青少年校外活动分中心方案,在条件较好的一至二个乡镇试点;。
2、完善机制,规范管理,在机构设置、师资建设、活动拓展等方面走向规范、科学。聘用专职的艺术教师,组建活动中心艺术团;继续在条件成熟的乡镇设立活动分中心,扩大校外教育的覆盖面;,完善中心的内部设施,设立图书室。
3、拓宽思路,整合资源,在硬件建设、网络覆盖、教师培训上有较大提升。附属场馆投入使用,更新、添置体艺教学设施;乡镇校外教育网络覆盖面达到80%以上;活动教师和中心工作人员培训率达60%以上。
4、提升品质,打造品牌,设施上达到先进,管理上达到优化,活动上形成特色。在公益化的基础上,达到校外教育网络全覆盖;在特色化的基础上,组建多个校外活动团队;在规范化的基础上,创建青少年校外活动实践基地。
5、拓宽视野,面向未来,全面实现校外教育发展总体目标。
三、工作措施
1、全面贯彻党的教育方针,坚持“德育为首,育人第一”的原则,将爱国主义教育、公民道德规范教育等思想品德教育贯穿校外教育的全过程,确保校外教育发展高扬主旋律,紧跟时代步伐,不偏离育人轨道。
2、坚持公益性、活动性和安全性原则,做到服务育人,活动育人。强化服务意识,以开展公益活动为主,不把中心办成赢利机构;凸现活动特点,拓展活动内容和活动形式,全面提高青少年综合素质;增强责任意识,制定周密的安全制度,确保中心师生人生安全,和谐发展。
3、引进先进理念,规范内部管理,注重内涵的发展,崇尚新理念,追求高品味。建立规范化、科学化、人文化的规章制度,提升管理效率和管理水平,做到管理育人。
4、以师德建设为核心,建设一支热爱校外教育事业、具有奉献精神、专业素质过硬的教师队伍,从师资上保证校外教育的优质发展。要争取编制部门的支持,为中心选聘一定数量的专职教师,同时还要采用“双肩挑”的做法,聘用中小学优秀在职教师到活动中心任教。要加强教师培训,让教师走出去,接受新观念,学习新方法。要科学制定校外教育教师考评标准,纠正校外教育教师无监管或监管不力现象。
5、加强校外教育研究,探索校外教育规律,提高校外教育质量。要成立校外活动研究小组,建立研究网络,承担研究课题,从人力、财力、时间上保证教研活动扎实开展。要将校外教育放入大教育中去研究,使校外教育从一开始就符合青少年身心发展规律,符合时代发展对人才的要求,不迷失方向,不瞎折腾,步入持续、高效、优质的发展轨道。
6、争取各级政府和主管部门对中心的投入,不断改善校外活动条件。要管好用好中央彩票公益金资助资金,建立规范健全的财务管理制度,“一切为活动服务,一切为发展服务”。
7、加强领导,建立校内校外联动、各部门相互联动的运行机制,合力做好中小学生研学旅行工作。动员各单位各部门参与青少年研学旅行活动,形成全市上下齐抓共管、相互联动的工作局面。
未来五年,是我们青少年学生活动中心充满希望的五年,机遇与挑战并存。我们将在各级政府及主管部门的正确领导下,社会各界的关心支持下,中心全体成员的共同努力下,与时俱进,积极探索校外教育发展的新模式,不断寻求校外教育与学校教育的最佳结合点,内强管理,外树形象,整合一切可利用资源,发挥自身优势,为把我市青少年校外活动中心建成全市、全省乃至全国一流的青少年校外教育机构而努力工作。
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