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【习作范文】部编版小学语文二年级上册单元习作汇总

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8#
 楼主| 发表于 2022-1-23 00:21:55 | 只看该作者
语文园地 六
主题: 帮助残疾人
要求:遇到需要帮助的残疾人,应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听。


范文 一 帮助残疾同学


     冬冬两岁时得了病,双脚失去了知觉,站不起来了。从此,他只能靠轮椅帮助他活动,很不方便。
     有一天早上,小助和小乐路过冬冬家,又听见冬冬闹着去学校。小助说:“我们应当帮助冬冬,每天接送他去上学好吗?”小乐高兴地说:“好!”从此,他们三个人就每天一块儿上学,一块儿回家。
     一天早上,冬冬在家里焦急地等小助和小乐,眼看就迟到了,冬冬想:他们俩大概不会来了。就自己摇着轮椅出门了。只见小助他们气喘吁吁地跑来了,边跑边喊:“冬冬,我们接你来了!”小助马上推起了轮椅,小乐帮着提书包,他们有说有笑的走在上学的路上。行人都点头称赞他们,路边的花儿、鸟儿也向他们微笑、问好。
     就这样,小助和小乐总是推着轮椅把冬冬接到学校,再送回家里。
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9#
 楼主| 发表于 2022-1-23 00:22:10 | 只看该作者
语文园地 七


主题:对人类有益的动物
要求:说说哪些动物对人类有益,怎么有益,应该怎样保护他们。


范文一 请保护有益动物


     我们生活的周围有许多有益的小动物,比如说青蛙、小燕子、蛇、蜻蜓、壁虎、蝙蝠……别看这些小动物们不怎么起眼,可他们个个都是捕捉害虫的高手,青蛙捕食蚊、蝇等害虫;小燕子一向是农民们消灭农作物害虫的好帮手;蛇虽然和的吓人,但是它是田鼠的天敌呢;蜻蜓、壁虎、蝙蝠捕食蚊、蝇、蛾等害虫,瞧,这些小动物对人类多有好处啊!
     让我们从现在做起,从自身做起,保护这些可爱的、有益的小动物吧!
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10#
 楼主| 发表于 2022-1-23 00:22:27 | 只看该作者
语文园地 八

主题:动植物
要求:要写植物,就要注意写好植物的形状、颜色、花朵、果实,并想它与其它植物的不同特点;要写动物,就要把动物的形态、生活习性,吃什么,怎样吃,怎样睡等写清楚,注意突出其特点。


范文一 可爱的文竹


     我养了两年的文竹已长大并分为6株,最高的一株有149厘米呢!养文竹不仅能观赏,还使我长了知识。
     文竹又叫云竹或松山草,是多年生绿色草本植物。它喜欢温暖、湿润的环境,不耐寒,怕阳光直射,适合养在室内。
     一到秋天,文竹的小枝上就长出一些白点,那是它精巧的花!每个白点由1-3朵花组成,每朵花有5个瓣,6根小花蕊。结出的小果子是球形的,里面有1-3粒种子。
     我爱文竹如松似柏的美姿,更爱它争先恐后向上成长的品质。


范文二 我家的小白鸽


     我家有一只白色的小白鸽,头上的毛还没长齐,一张开翅膀就露出下面的红皮肤。它的身上长着软绵绵的白绒毛,配上它尖尖的红嘴巴和细细的小红脚,特别好看。本来,它是和小伙伴一起到我们家的。前两天,小伙伴生病死了。它很闷,每天都“咕咕”地叫,拍打着翅膀想出来找朋友。于是,我和姐姐每天一放学就陪着它,还用水和碎玉米喂它。
     看着小白鸽一天天地长大,我心里可高兴了,连做梦都梦见它在跟我说话呢。

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